【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤。下列說(shuō)法正確的是
A.②中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.③⑤中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.②④⑤的溶液為飽和溶液
D.①③④⑤中沒有固體存在
【答案】D
【解析】由資料提供的A的溶解度可知,隨著溫度的升高,A的溶解度增大。由于20℃時(shí)A的溶解度為37.2g,30℃時(shí)A的溶解度為41.4g,故25℃時(shí),A的溶解度應(yīng)在37.2~41.4g g之間,據(jù)此可推測(cè)出②是飽和溶液,且含有沒有溶解的固體A;當(dāng)升溫到60℃時(shí),由于溶解度增大,固體A全部溶解,得到溶液③,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于溶液②,故A錯(cuò)誤;向溶液③中加入9g固體,由于60℃時(shí),A的溶解度為55.2g,據(jù)此可推測(cè)出加入的9g固體全部溶解,所得溶液④的質(zhì)量=150.4g,含水100g,含溶質(zhì)A為50.4g,是不飽和溶液,故C錯(cuò)誤;50℃時(shí)A的溶解度是50.4g,將溶液④降溫到50℃時(shí)得到溶液⑤,此溶液中水為100g溶質(zhì)為50.4g,恰好是飽和溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液④相等,均大于溶液③,故B錯(cuò)誤;D正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)小明對(duì)暗紫色粉末A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(二氧化錳不溶于水)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A ;B ;C ;E ;F 。
(2)寫出C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,將 A 中產(chǎn)生的潮濕CO2 通入到Na2O2(過(guò)氧化鈉)中,片刻后觀察到D中燃著的蠟燭火焰更旺。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
信息:Na2O2 是淡黃色固體,與水作用生成一種堿和 O2,與 CO2 作用生成碳酸鹽和O2。
問(wèn)題1:A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
問(wèn)題2:B中有關(guān)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:
(1)_________________________________________________________________;
(2)_________________________________________________________________。
問(wèn)題3:B中反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“遼寧號(hào)”航空母艦,是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦,制造航空母艦使用大量合金材料(如鐵合金、銅合金和鈦合金等)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
鈦(Ti)因其硬度大、熔點(diǎn)高,常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料。由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下:
①上述流程中的TiO2中鈦元素的化合價(jià)是_______________。
②步驟Ⅰ中,鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ 。
③步驟Ⅱ中,TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該氣體是_______________。
④步驟Ⅲ反應(yīng)所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂。若要除去金屬鈦中的鎂,可選用的試劑是_______________。充分反應(yīng)后,再通過(guò)_______________(填操作名稱)、洗滌、干燥即可。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_________。
(2)A處的現(xiàn)象是_________。B處的現(xiàn)象是_________。
(3)C處酒精燈的作用是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.隨著人們對(duì)身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高,越來(lái)越多的人喜愛上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動(dòng),成為眾多“驢友”中的一員。
(1)“驢友”們?cè)谂郎綍r(shí)經(jīng)常帶的食品之一是牛肉,牛肉可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是 。
(2)爬山時(shí),人體會(huì)大量出汗。你建議驢友還應(yīng)帶上適量的 (填字母序號(hào))。
A.糖鹽水 B.果汁 C.巧克力
(3)晚間要使篝火燃燒的旺盛,其方法是 ,這樣做的目的是 。
Ⅱ.環(huán)境問(wèn)題是“兩會(huì)”的熱門話題之一。
(1)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事。為了防止燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。一旦燃?xì)庑孤┘纯陕劦綒馕,從微觀的角度分析其原因是 ;乙硫醇充分燃燒時(shí)生成二氧化碳、二氧化硫和水,乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為 。
(2)含硫煤燃燒后,排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2,它遇到雨水后可形成酸雨降落到地面上會(huì)帶來(lái)極大危害。為了減少環(huán)境污染,對(duì)工廠排放的廢氣中的SO2可用足量強(qiáng)氧化鈉溶液吸收處理,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)磷在氧氣中燃燒: 。
(2)銅綠受熱分解: 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑): ,
基本反應(yīng)類型是 ,該反應(yīng)是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(4)長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶瓶口會(huì)有一層白膜: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
(1)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_________(多選,填序號(hào))。
A.都是化合反應(yīng)
B.都是氧化反應(yīng)
C.生成物都是固體
D.都需要點(diǎn)燃
E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
(2)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:
甲:_________________________________________,丙:__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)課堂上同學(xué)們利用甲圖所示裝置做過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣,帶火星的木條很難復(fù)燃。于是老師將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),如乙圖,帶火星的木條較易復(fù)燃。(圖中的鐵架臺(tái)均已略去)請(qǐng)回答:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式:________________
二氧化錳在反應(yīng)中作 劑,其作用是 ______。
(2)分析改用乙裝置后,帶火星的木條較易復(fù)燃的原因:______________________。
(3)老師又設(shè)計(jì)了另一個(gè)改進(jìn)的丙裝置,帶火星的木條也易復(fù)燃。根據(jù)(2)推測(cè)的原因,分析濃硫酸的作用: 。
(4)你還能寫出實(shí)驗(yàn)室用到二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式嗎?_____________。
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