我國營養(yǎng)學(xué)會建議,兒童和青少年每人每天應(yīng)攝入約1000mgCa,除從食物中獲取外,每天還需通過補(bǔ)鈣保健食品攝入400mg鈣.某保健品標(biāo)簽如圖所示,請你計(jì)算:每天需要服用幾片?(需寫出計(jì)算過程)
考點(diǎn):化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)題意,兒童和青少年每人每天應(yīng)攝入約1000mgCa,除從食物中獲取外,每天還需通過補(bǔ)鈣保健食品攝入400mg鈣;結(jié)合標(biāo)簽可知,每片含碳酸鈣0.5g,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:兒童和青少年每人每天應(yīng)攝入約1000mgCa,除從食物中獲取外,每天還需通過補(bǔ)鈣保健食品攝入400mg鈣;每片含碳酸鈣0.5g,則每片含鈣元素的質(zhì)量為0.5g×
40
40+12+16×3
×
100%=0.2g=200mg.
則每天需要服用鈣片的質(zhì)量為400mg÷200mg/片=2片.
答:每天需要服用2片.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用天然氣和水煤氣(主要成分是CO和H2)代替蜂窩煤作燃料可以明顯改善城市空氣質(zhì)量.工業(yè)上用水蒸氣通過熾熱的炭層來制取水煤氣.
請回答下列問題:
(1)工業(yè)上制取水煤氣的化學(xué)方程式是
 

(2)送入居民家中的天然氣或水煤氣中常加入一種具有臭味的物質(zhì)--硫醇,其加入硫醇的作用是
 

(3)門窗緊閉的廚房內(nèi)一旦發(fā)生天然氣或水煤氣大量泄漏,極容易發(fā)生爆炸.當(dāng)你從室外進(jìn)入廚房嗅到極濃的煤氣異味時(shí),最合適的操作是
 
(填寫字母編號).
A.立即撥打“120”,尋求援助             B.立即打開門和窗,關(guān)閉煤氣源
C.立即打開電燈,尋找泄漏處             D.立即開啟抽油煙機(jī),關(guān)閉煤氣源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是研究實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題.
(1)收集一瓶干燥的氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
 
,實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,該發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)如果用圖F所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則CO2導(dǎo)入端為
 
(填“a”或“b”),收集滿CO2后進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)(如圖H),可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)作的對比實(shí)驗(yàn)是
 
.CO2與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的鐵粉加入硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則原濾渣中的物質(zhì)是
 
,寫出鐵粉在混合溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活處處皆化學(xué),請用所學(xué)化學(xué)知識解答下列問題:
(1)在陰涼處密封貯存氨水,說明氣體的溶解度與
 
有關(guān).
(2)二氧化碳是常用的滅火劑,但金屬鎂著火卻不能用二氧化碳撲救,因?yàn)殒V可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成氧化鎂和碳單質(zhì).試寫出鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(3)為了證明馬鈴薯中是否含有淀粉,可取一片剛切開的馬鈴薯片,往上面滴加
 
,呈現(xiàn)藍(lán)色,則說明有淀粉存在.
(4)患有胃酸(內(nèi)含HCl)過多的病人可以服用“胃舒平”或“斯達(dá)舒”[內(nèi)含Al(OH)3],其原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中的下列物質(zhì),可以認(rèn)為是純凈物的是( 。
A、
食用醋
B、 
75%醫(yī)用酒精
C、  
加碘食鹽
D、
千足金飾品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會
 

結(jié)論:石蠟的密度比水
 

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是
 
、
 
 
,
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1s后取出,可以看到
 
 處(填字母)的火柴梗最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
 溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)
 

結(jié)論;蠟燭燃燒以后的生成物是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示或說出符號表示的意義:
(1)保持二氧化氯化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
 
(2)硝酸銨的陰離子
 
;
(3)碳酸鈉中碳元素的化合價(jià)
 
        
(4)
+2
Mg
 

(5)Mg2+
 

(6)Fe2+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列常見的化學(xué)儀器中.用于量取液體體積的是(  )
A、量筒B、燒杯C、試管D、漏斗

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同步練習(xí)冊答案