14.根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識,下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)一定不會(huì)涉及酸的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣B.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣D.實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸干燥氧氣

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析解答.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣是利用酸能與活潑金屬反應(yīng),涉及酸的化學(xué)性質(zhì);
B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用酸能與碳酸鹽反應(yīng),涉及酸的化學(xué)性質(zhì);
C、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與酸無關(guān);
D、實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸干燥氧氣是利用濃硫酸具有吸水性,屬于物理性質(zhì),與酸的化學(xué)性質(zhì)無關(guān).
故選CD.

點(diǎn)評 掌握酸的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒的條件.已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃.
(1)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水除提高溫度外,主要還起到
隔絕氧氣的作用.
(2)若將圖2中的白磷換成紅磷,不能觀察到燃燒現(xiàn)象,從而再次說明,可燃物燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn).
(3)如圖3所示,用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,實(shí)驗(yàn)初始階段發(fā)現(xiàn)蘸酒精的棉花燃燒、蘸水的棉花不燃燒.由此可以說明燃燒的條件之一是可燃物.
(4)如果白磷和紅磷靠近些,白磷先起火,紅磷會(huì)隨后著火,這是因?yàn)榘琢兹紵懦鰺崃,使紅磷的溫度達(dá)到其著火點(diǎn);紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.飲用水新水源找到后需檢測和處理后才能飲用,感官性指標(biāo)的基本要求是不含肉眼可見物,澄清透明;化學(xué)指標(biāo)中有水源pH和硬度兩項(xiàng).下列敘述不正確的是(  )
A.能聞到水體散發(fā)的氣味,從微觀角度分析是因?yàn)榉肿硬粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B.為達(dá)到感官性指標(biāo)要求,要對水源進(jìn)行吸附沉降、過濾、消毒等處理
C.區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水振蕩,若出現(xiàn)較多泡沫為硬水,否則為軟水
D.測定pH的方法是把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,再與比色卡對照

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行研討,請你參與完成下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①分液漏斗;②水槽;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較純凈氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用B、D裝置組合除能制取氧氣外還可制取某種氣體,寫出制取該氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用發(fā)生裝置B或裝置C,B與C相比較,B其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率; 若用G裝置收集氫氣,應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入..
(5)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到H2氣體.
②然后,關(guān)閉活塞A,打開活塞B(填操作),又可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置.

請思考作答:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱a長頸漏斗;b錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用A裝置氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號,下同).如果用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽取出導(dǎo)管后熄滅酒精燈否則可能導(dǎo)致冷水倒吸,炸裂試管.
(3)氨水是氨氣的水溶液,氨氣的密度小于空氣,實(shí)驗(yàn)室常在濃氨水中加入生石灰來快速制得氨氣,可選擇上述裝置的組合為BD,驗(yàn)滿時(shí),在集氣瓶口放一片濕潤的紅色石蕊試紙,若試紙變成
藍(lán)色,證明已集滿.
(4)若用圖F來驗(yàn)證CO2能與NaOH溶液反應(yīng).采用瓶口向上排氣法收集一瓶二氧化碳,向瓶中倒入少許氫氧化鈉溶液后振蕩,礦泉水瓶變癟還不足以證明CO2與NaOH能夠反應(yīng),需要補(bǔ)做一個(gè)對比實(shí)驗(yàn),將瓶中的氫氧化鈉溶液換成水即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
測定溶液PH
C.
熄滅酒精燈
D.
檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,屬于溶液的是( 。
A.豆?jié){B.牛奶C.米粥D.糖水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號
(1)若要將廣口瓶的容積(加水后)等分為五等分,你必須選用的儀器是:量筒量筒(只寫一種)
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中,當(dāng)裝置冷卻至室溫時(shí)裝置冷卻至室溫時(shí),打開彈簧夾方能得出較準(zhǔn)確結(jié)論.
(3)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差,可能的原因是:紅磷不足(裝置漏氣、沒冷卻到室溫讀數(shù)、彈簧夾沒夾緊等),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新穎,容易引發(fā)學(xué)生的探究興趣.

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同步練習(xí)冊答案