A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
分析 ①合金硬度一般大于組成成分的硬度;
②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);
③測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH;
④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅;
⑤化學(xué)變化中分子可分,原子不可分;
⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展不一定會導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化.
解答 解:①純銅的硬度小于黃銅,該選項說法不正確;
②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,不屬于中和反應(yīng),該選項說法正確;
③測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH,因此不能用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH,該選項說法不正確;
④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動性大于銅,該選項說法正確;
⑤化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,該選項說法不正確;
⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展不一定會導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化,例如通過化學(xué)方法可以治理環(huán)境污染,該選項說法不正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市海門2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗基本操作的敘述,錯誤的是
A. 給試管中藥品加熱,需先預(yù)熱
B. 制取氣體前,需先檢查裝置的氣密性
C. 連接乳膠管和玻璃導(dǎo)管,需先用水濕潤
D. 滴加少量液體時,需將膠頭滴管伸入到容器中并緊貼容器內(nèi)壁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C、CO和CO2都具有還原性 | |
B. | 某物質(zhì)X經(jīng)實(shí)驗測定,它只含有一種元素,則X一定是單質(zhì) | |
C. | 金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),性質(zhì)完全相同 | |
D. | 紫色石蕊試液可以區(qū)分CO和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
種類 | 食鹽I | 食鹽II |
含量 | 35.1g(以鈉元素質(zhì)量計)/100g食鹽 | 93.0g(以NaCl質(zhì)量計)/100g食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的反應(yīng)物都是化合物 | B. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | ||
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | D. | 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙中紅磷的量越多,水位上升越高 | |
B. | 本實(shí)驗可以用碳或者硫來代替紅磷進(jìn)行測量 | |
C. | 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,水面上升 | |
D. | 紅磷燃燒完,立即打開止水夾觀察,并記錄水進(jìn)入容器的刻度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能把硬水軟化為軟水 | B. | 能得到蒸餾水 | ||
C. | 活性炭起吸附和過濾雜質(zhì)的作用 | D. | 能殺菌消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗序號 | 水的質(zhì)量(g) | 加入食鹽的質(zhì)量(g) | 溶液的質(zhì)量(g) |
① | 10 | 2 | 12 |
② | 10 | 3 | 13 |
③ | 10 | 4 | 13.6 |
④ | 10 | 5 | 13.6 |
A. | ①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% | B. | ②中所得溶液是不飽和溶液 | ||
C. | 實(shí)驗中10g水最多能溶解4g 食鹽 | D. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為④>③>②>① |
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