下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、氧氣用于火箭發(fā)射，是利用氧氣的可燃性
B、氮?dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C、制作霓虹燈時(shí)充入稀有氣體，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D、活性炭可用來(lái)凈化水，是因?yàn)樗哂形叫?/span>
考點(diǎn)：常見(jiàn)氣體的用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專(zhuān)題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，要理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
解答：解：A、氧氣具有助燃性，但是氧氣不可燃，氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的助燃性，而不是可燃性，故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、氮?dú)獬叵虏换顫�，氮�(dú)庥脕?lái)保護(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)的性質(zhì)，故B說(shuō)法正確；
C、稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì)，故C說(shuō)法正確；
D、活性炭具有吸附性，可以除去色素和異味，所以活性炭可用來(lái)凈化水，故D說(shuō)法正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）食醋中的主要成分是醋酸（CH3COOH）、水和氯化鈉．以上三種物質(zhì)中共有
 
種元素．其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
，1個(gè)醋酸分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為
 
，氯化鈉是陰離子和陽(yáng)離子結(jié)合成的，其中陰離子符號(hào)為
 
．
（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，該元素的原子的核電荷數(shù)為
 
，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易得
 
個(gè)電子，形成氯離子．
（3）根據(jù)下表中元素和原子團(tuán)的化合價(jià)，寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
元素和原子團(tuán)的符號(hào)FeOCO3
化合價(jià)+3-2-2
氧化鐵
 
，碳酸鈉
 
．
（4）在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時(shí)，可以表述為：
①水是由氫元素和氧元素組成的；
②水是有大量的水分子構(gòu)成的；
③每1個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的．
分析上述三句話(huà)：與物質(zhì)的宏觀組成對(duì)應(yīng)的是
 
，與物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“H”表示的化學(xué)意義①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種含有氧元素的化合物含有m種元素，另一種氧化物含有n種元素，則m和n的關(guān)系為（　�。�
A、m=nB、m≥n
C、m＜nD、均有可能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)t℃溶解度為60g，則在該溫度下40g飽和溶液中含該種溶質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），其中二氧化錳起
 
作用．
（2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)，當(dāng)O2收集滿(mǎn)并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
 
后
 
．
（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H3極易溶于水，其水溶液呈堿性．制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要區(qū)分二氧化碳、氧氣兩瓶無(wú)色氣體，下列方法中不可行的是（　�。�
A、通入紫色石蕊試液
B、通入澄清石灰水
C、通過(guò)熾熱的氧化銅
D、將燃著的木條伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）金剛石、石墨、C60在物理性質(zhì)上存在明顯差異的原因是
 
．
（2）不是經(jīng)常使用的鎖，開(kāi)啟時(shí)往往比較困難，可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末，便容易開(kāi)啟，這是因?yàn)?div id="pl5pz7f" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蘭州市空氣污染指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，造成污染指數(shù)超標(biāo)的部分原因是①汽車(chē)尾氣排放②人工呼吸③植物光和作用④用煤燒鍋爐供暖⑤蘭煉、蘭化、蘭鋼等工廠(chǎng)的廢氣排放（　�。�
A、①②④B、①③⑤
C、①③④D、①④⑤

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