取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁

C．�。緝桑疽遥炯� D． 乙＞甲＞�。颈�

 

D

【解析】

試題分析：判斷金屬的活動性，可利用2個原理：1、利用金屬與酸反應，看是否會反應及反應的激烈程度，2、利用金屬與鹽溶液反應，看是否會反應，取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈，說明活動性最強的是乙，其次是甲，再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁的活動性比丙強，所以甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為：乙＞甲＞丁＞丙，故選D

考點：金屬的活動性順序的比較

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學年”。請回答下列問題：

（1）材料的發(fā)展推動社會的進步，下列材料屬于合成材料的是 （填序號）

A．聚乙烯塑料 B．不銹鋼 C．棉花 D．羊毛

（2）化肥的發(fā)明和使用，大大提高了全球的糧食產(chǎn)量，其中“合成氨技術(shù)”、“尿素生產(chǎn)技術(shù)”等功不可沒。在加熱、加壓的條件下，二氧化碳和氨氣（NH3）反應生成尿素[CO(NH2)2]和水。請寫出該反應的化學方程式： 。

（3）尿素在化學肥料中屬于 肥，它的主要作用是促進植物生長，使植物葉色濃綠。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是

A．反應中有單質(zhì)生成

B．反應前后分子種類不變

C．參加反應的兩種分子個數(shù)比為3:1

D．反應后所得物質(zhì)是混合物

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

(7分)以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(部分反應條件已省略)。已知A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見單質(zhì)。

請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：F 、戊 。

（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：

① 甲→A＋B ；

② 乙＋X→E＋Y 。

（3）說出藍色溶液丁中溶質(zhì)的一種用途 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映所對應敘述關(guān)系的是

A． 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B． 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液

D．煅燒一定質(zhì)量的石灰石

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”是對玫瑰花生動的寫照。我市苦水玫瑰遠近聞名某同學用“玫瑰花瓣”的汁液自制酸堿指示劑，有關(guān)記錄如下表：

植物的汁液

在酸性溶液中

在中性溶液中

在堿性溶液中

玫瑰花瓣

淺紅色

紅色

棕黃色

向滴有少量該指示劑的NaOH溶液中逐漸滴加稀鹽酸至過量，顏色變化是

A．由淺紅色變紅色 B．由棕黃色變淺紅色

C．由淺紅變棕黃色 D．由紅色變棕黃色

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是一種化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D． 復合肥料

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014湖南長沙市下學期初三一模理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

制作饅頭時，需加入面堿（主要含碳酸鈉），如果面堿放多了，蒸出的饅頭會發(fā)黃，且口感不好。為除去過多的面堿，做饅頭時可加入適量的（ ）

A、食醋 B、食鹽 C、料酒 D、味精

 

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（2分）（1）近年來，電動車的推廣使用，促進了化石能源的節(jié)約和利用，人們越來越喜歡電能帶來的優(yōu)越性，與其他能源相比，你認為使用電能最大的優(yōu)點是 。

（2）我國西部地區(qū)是巨大的能源寶庫，其蘊藏豐富的資源主要有天然氣，但它是氣體很難保存和運輸，如果你是工程師，請?zhí)岢鲆环N利用天然氣的優(yōu)良途徑是 。

 

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