寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣
 

(3)鎂條在空氣中燃燒
 

(4)紅磷在氧氣中燃燒
 

(5)電解水的反應(yīng)
 

(6)用過氧化氫制取氧氣
 

(7)硫在氧氣中燃燒
 

(8)木炭在氧氣中燃燒
 

其中屬于化合反應(yīng)的有(填序號(hào))
 
,屬于氧化反應(yīng)的有
 
,屬于分解反應(yīng)的有
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.
解答:解:(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO.
(4)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(5)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
(6)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(7)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
(8)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
其中(1)(3)(4)(7)(8)均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);(1)(3)(4)(7)(8)均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng);(2)(5)(6)均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)2Mg+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO;(4)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5;(5)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(6)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(7)S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;(8)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2.(1)(3)(4)(7)(8);(1)(3)(4)(7)(8);(2)(5)(6).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
4個(gè)二氧化碳分子
 

3個(gè)鎂離子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)地殼中含量最高的元素組成的單質(zhì)
 
,2個(gè)汞原子
 
,硝酸銅
 

(2)科學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),碳70在一定條件下吸收可見光后可高效殺滅癌細(xì)胞,有望成為癌癥治療藥物的候選材料.碳70分子由70個(gè)碳原子構(gòu)成,則碳70的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類型
(1)電解水
 
 

(2)鎂條在空氣中燃燒
 
;
 

(3)將鐵釘放入硫酸銅溶液中
 
;
(4)碳在不充足的氧氣中燃燒
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“活性炭具有吸附性,故可做冰箱去味劑.”請(qǐng)你另舉兩例,說明物質(zhì)的用途是由的性質(zhì)決定的:
(1)
 
(2)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列碳單質(zhì)的用途中,不是利用其物理性質(zhì)的是( 。
A、用金剛石切割玻璃
B、用石墨制鉛筆芯
C、用木炭還原氧化銅
D、用活性炭吸附毒氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、Fe
B、O
C、N2
D、O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由X、Y兩種元素組成的某化合物中,X和Y的質(zhì)量比為3:1,又知X和Y的相對(duì)原子質(zhì)量比為12:1,則X、Y兩元素組成的化合物的化學(xué)式為( 。
A、XY4
B、XY3
C、XY
D、X2Y

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,有時(shí)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的食鹽水來選種.配置20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的食鹽水,所需加水( 。
A、2.0gB、3.2g
C、16.8gD、32g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案