【題目】下列關于溶液的說法：①無色②混合物③化合物④均一⑤穩(wěn)定⑥各部分性質(zhì)相同，其中正確的是( )

A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥

C. ①②④⑤ D. ①③⑤⑥

【答案】B

【解析】試題分析：溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。均一性是指溶液中各部分的性質(zhì)和成分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一樣的）；穩(wěn)定性是指在條件不變（即溫度、壓強等不改變，溶劑不蒸發(fā)等）的情況下，溶液中的溶質(zhì)永遠不會析出（即溶質(zhì)與溶劑永不分離）。另外，有的溶液有顏色，有的溶液沒有顏色，如氯化鈉溶液是無色的，硫酸銅溶液卻是藍色的。故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于下列幾種化學符號，有關說法正確的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④N2O5 ⑤Fe3+ ⑥MgCl2

A．能表示一個分子的是①④⑥

B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二氮中有5個氧原子

C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)也相同

D．表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，不正確的是（ ）

A. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

D. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源．下列有關金屬制備的說法錯誤的是（　�。�

A. “濕法煉銅”的化學原理可以表示為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應為分解反應

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應屬于置換反應

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅和鐵是生活、生產(chǎn)中廣泛使用的金屬．

（1）工業(yè)上常用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵，反應的化學方程式為__．

（2）銅也像鐵一樣表面易生銹，生成的銅綠其主要成分是堿式碳酸銅〔Cu2（OH）2CO3〕，它由__ 種元素組成，從組成上看，銅生銹除了跟空氣中的氧氣、水有關外，還可能跟空氣中的__ 有關．

銅綠受熱后會變成黑色粉末，從黑色粉末中回收銅可通過下列途徑實現(xiàn)：

①操作a的名稱是_____________；

銅綠受熱變成黑色粉末的反應，屬于基本反應類型中的_____________；

③藍色溶液中加入過量鐵粉所發(fā)生反應的化學方程式為____________；

④證明B過量的方法是_____________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（ ）

A. 礦泉水、氧化鎂、空氣 B. 氮氣、過氧化氫、氯酸鉀

C. 木炭、水銀、牛奶 D. 金剛石、冰水、牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是

A. 用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量

B. 檢查裝置氣密性時，先用手捂住試管一會兒，再將導管伸入燒杯內(nèi)水中

C. 給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱

D. 制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及少量金屬銅和鋅．某實驗小組的同學設計了從管道煙泥中回收銅的實驗方案，實驗過程如圖所示：

請回答：

（1）濾液B中的溶質(zhì)是________，無色氣體C是________．

（2）制作過濾器時，濾紙潤濕后應緊貼在漏斗內(nèi)壁上，不留氣泡，若有氣泡，則導致的后果是___________________．

（3）寫出步驟③的化學方程式_________________________．

（4）步驟④中所加入的金屬X和Zn的活動性順序是Zn＞X，則X可選________；欲除去得到的不純的銅中的雜質(zhì)，可選用的試劑有________（填一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】定性和定量結(jié)合既是化學的重要思想，也是研究物質(zhì)組成的重要方法。某研究性學習小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O（紅色），進行了認真的研究。請你一起踏上探究之路，回答下列問題。

【查閱資料】①無水CuSO4遇水變藍 ②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2③Cu2O與稀H2SO4反應：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

【設計實驗方案】

方案1 取該紅色固體加入適量稀H2SO4，實驗現(xiàn)象為 ，結(jié)論為紅色固體中含有Cu2O．

方案2 裝置如圖所示，擬通過干燥管中CuSO4變藍來判斷紅色固體是否含有Cu2O．

（1）為確保探究的科學、合理、安全．實驗中還應采取的措施有 ；（填序號）

①加熱前先排盡裝置中的空氣

②在氫氣發(fā)生器與硬質(zhì)玻璃管之間加一個干燥裝置

③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個裝有濃H2SO4的洗氣瓶

（2）由方案2實驗后得出結(jié)論：紅色固體中含有Cu2O．寫出紅色固體Cu2O與H2反應的化學方程

式

方案3 稱得干燥坩堝（常用于固體加熱的容器）的質(zhì)量為ag，取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)量為bg，在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定，稱得最后坩堝與固體總質(zhì)量為cg．

（1）該實驗方案最少得進行 次稱量；

（2）若確認紅色固體中含有Cu2O，則c與a，b應符合的數(shù)學關系式為 ．

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