【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是( 。
A.如果裝置漏氣,會使測量結果偏小
B.本實驗數據測得空氣中氧氣的體積分數為19.6%
C.若裝置氣密性良好,實驗測得空氣中氧氣體積分數偏低,可能是暖寶寶貼的使用數量不足
D.不必等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后就能記錄量筒內剩余水的體積
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【題目】下圖是水廠生產自來水的主要流程,根據所學知識回答下列問題。
(1)A池中通過_________(填操作名稱)除去水中的固體雜質。
(2)向吸附池中加入_________,利用其吸附性除去水中的顏色和異味
(3)向配送到用戶家里的水中加入_________,發(fā)現產生較多泡沫,說明為軟水。
(4)二氧化氯(ClO2)是安全、無毒的綠色消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價:________。
(5)漂白粉曾用于自來水殺菌消毒,其有效成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2],可通過氯氣和氫氧化鈣反應制得,原理如下:Cl2 +Ca(OH)2Ca(ClO)2+CaCl2 +H2O,已知氫氧化鈉(NaOH)與氫氧化鈣的化學性質相似,請寫出氫氧化鈉與氯氣反應的符號表達式:__________。
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【題目】下表為“XX”鈣片商品標簽內容,下列說法不正確的是
XX兒童鈣片 | |
主要成分 | 碳酸鈣 維生素D |
功能 | 補鈣 |
規(guī)格 | 2g/片 每片中含碳酸鈣75% |
食用方法 | 嚼食,每日一片 |
A.該鈣片為混合物
B.該鈣片中鈣元素質量分數為30%
C.每天食用該鈣片它能為人體提供鈣元素1克
D.鈣片中的維生素D可增強人體對鈣元素的吸收
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【題目】已知一定質量的純凈物A跟16g氧氣進行充分的燃燒,恰好完全反應后,生成11g二氧化碳和9g水,請回答以下問題:
(1)參加反應的物質A的質量是_____;
(2)組成物質A的元素,一定有_____(填元素符號)
(3)物質A中各元素的質量比是多少?_____(寫計算過程)
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【題目】2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯合國將今年定為“國際化學元素周期表年”。元素周期表揭示了化學元素間的內在聯系,使其構成一個完整體系。
(1)下圖為氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及鎂原子的結構示意圖。
寫出圖中①代表的元素符號_____,鎂屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)由氟和鎂兩種元素組成化合物氟化鎂的化學式為_____
(3)下列原子結構示意圖中,與鎂原子的化學性質最相似的是_____(填序號)。
(4)已知原子的核外電子層數與元素所在周期表中周期的序數相同,則鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。
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【題目】2019年3月21日14時,江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸,爆炸物質是苯(C6H6),在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強烈的芳香氣味。它難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也可作為有機溶劑。
(1)苯這種物質是由_____元素組成,一個苯分子中原子個數比為_____;
(2)苯這種物質中氫元素占的質量分數為_____;
(3)16.8克苯中含碳元素的質量為多少克。_____(寫出具體過程)
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【題目】下圖是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序___________。
(2)圖③中玻璃棒的作用是__________。
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標尺示數如圖,則稱取NaCl的實際質量為______;若當時藥品與砝碼放反了,稱取藥品的質量變?yōu)?/span>__________。
(4)根據計算需要量取水的體積是_____________mL(水的密度為1g/mL)。
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【題目】某化學小組通過如圖所示裝置,測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響過氧化氫分解速率的因素。
(1)簡要說明如何檢查如圖裝置的氣密性_________________。
(2)實驗探究
(設計實驗)每次均用30mL10%的過氧化氛溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳粉末用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時間/s | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
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(實驗結論)請分析表中數據回答:二氧化錳的用量對反應速率有沒有影響呢?__________(填“有”或“無”)。如果有,是怎樣影響的呢?____________。
(拓展遷移)還有哪些因素可能影響該反應的速率呢?請說出你的一個猜想:_________。簡要設計實驗來證明你的猜想______________。
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【題目】請根據下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是__________ ,儀器b的名稱是__________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應可用裝置C收集氧氣,證明收集滿氣體的方法是___________。
(3)實驗室制取CO2,發(fā)生反應的化學方程式為______,裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置,用它代替B裝置的優(yōu)點是______(答出一點即可)。
(4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3,可選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號)。
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