【題目】以石灰石為原料生產(chǎn)極細(xì)的碳酸鈣粉末,某同學(xué)設(shè)計的反應(yīng)流程如下:
反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________,A 的化學(xué)式是__________,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____________,反應(yīng)④的另一個產(chǎn)物是____________,可以在此過程中循環(huán)使用。
【答案】分解反應(yīng) CaO 氫氧化鈉
【解析】
石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故A為氧化鈣、B為二氧化碳,C為氫氧化鈣,D為碳酸鈉。
反應(yīng)①為碳酸鈣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,,該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng);
A為氧化鈣,化學(xué)式為:CaO;
反應(yīng)②為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
反應(yīng)④為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故另一個產(chǎn)物是氫氧化鈉,氫氧化鈉既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)利用,故填:氫氧化鈉。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)釕是一種稀有金屬元素,它在地殼中的含量最小。釕在有氧化劑(如KClO3)存在時,與氫氧化鉀固體一起熔融,可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4)。則釕的元素符號是 ;在K2RuO4中釕元素的化合價是 。
(2)在沒有催化劑存在時,小心加熱KClO3固體,它會發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4(高氯酸鉀)和KCl(氯化鉀),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清潔工藝和綠色化學(xué)是20世紀(jì)90年代以來化工技術(shù)和化學(xué)研究的熱點和前沿。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃暑界定“清潔工藝”的含義是:在科學(xué)實驗研究、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品和服務(wù)中都要實施可持續(xù)發(fā)展,以增加生產(chǎn)效益,防止對環(huán)境的破壞和污染。
(1)下列實驗不符合清潔工藝的要求的是_________(填序號)。
(2)請寫出實驗②反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________
(3)我國西部盛產(chǎn)天然氣。天然氣的主要成分是甲烷,它是一種清潔能源。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗小組欲測定一種大理石中碳酸鈣的純度,進行了如圖所示實驗。請回答下列問題:
(1)請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)請根據(jù)已知條件列出求解第一次參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量(x)的比例式為_____;
(3)此大理石中碳酸鈣的純度為_____;
(4)用36.5%的濃鹽酸配制上述實驗中所用稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為_____;
(5)若將所得濾液蒸發(fā)11.2g水,則所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)C粒子屬于_____(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);
(2)13號元素與8號元素組成的化合物的化學(xué)式為_____;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號);
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
則下列說法中正確的是( )
A.該圖示符合質(zhì)量守恒定律
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
D.圖示中共有4種物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學(xué)在實驗室用下列裝置制取氣體。
請回答下列問題:
(1)圖甲裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請簡述使甲裝置中反應(yīng)停止的原理_____。
(2)儀器a的名稱是_____;若制備的氣體是純凈干燥的二氧化碳,則上圖甲乙丙丁中接口連接順序是_____接_____、_____接_____、_____接_____、_____。實驗室利用甲裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室用丁裝置收集二氧化碳時,驗滿的方法是_____。
(4)若Y是一種黑色粉末,X是一種無色液體,兩種物質(zhì)混合后,產(chǎn)生無色氣體,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。 則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識錯誤的是( )
A. 物質(zhì) Z 可能是該反應(yīng)的催化劑 B. 待測物質(zhì)的值為 15
C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. 反應(yīng)中 Y、W 的質(zhì)量比為 6:5
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取和收集氣體的裝置如下圖所示。回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器X的名稱:__________。
(2)用下列原理制取氣體可選用裝置A的是______(填數(shù)字序號)。
①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
②用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。連接儀器后,先________,再加藥品。
(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。若用E裝置收集氧氣,驗滿的方法是__________。
(5)若改用圖F所示充滿空氣的醫(yī)用塑料袋收集二氧化碳,則二氧化碳的導(dǎo)入端為_____(填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com