【題目】實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置如下圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器X的名稱(chēng)：__________。

（2）用下列原理制取氣體可選用裝置A的是______（填數(shù)字序號(hào)）。

①用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

②用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。連接儀器后，先________，再加藥品。

（4）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。若用E裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是__________。

（5）若改用圖F所示充滿(mǎn)空氣的醫(yī)用塑料袋收集二氧化碳，則二氧化碳的導(dǎo)入端為_____（填“a”或“b”）。

【答案】錐形瓶 ① CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑ 檢查裝置的氣密性 2H2O22H2O+O2↑ 將帶火星的木條置于瓶口，如復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿(mǎn) a

【解析】

（1）圖中X是錐形瓶。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣屬于固固加熱型裝置，故可以選用A裝置；用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型裝置，故選B裝置，故填①。

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳?xì)怏w和水，反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑。該實(shí)驗(yàn)中有氣體生成，故實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性，后加入藥品。

（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑。E裝置是向上排空氣法收集氧氣的裝置，驗(yàn)滿(mǎn)方法是將帶火星的木條置于瓶口，如復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿(mǎn)。

（5）二氧化碳的密度比空氣的密度大，故選向上排空氣法收集，故由a端通入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以石灰石為原料生產(chǎn)極細(xì)的碳酸鈣粉末，某同學(xué)設(shè)計(jì)的反應(yīng)流程如下:

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________，A 的化學(xué)式是__________，反應(yīng)②的化學(xué)方程式是____________，反應(yīng)④的另一個(gè)產(chǎn)物是____________，可以在此過(guò)程中循環(huán)使用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體，同時(shí)也是一種“碳源”，我國(guó)科學(xué)家已成功合成新型催化劑，將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇CH3OH，這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式，該反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。

（1）物質(zhì) 屬于_____（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

（2）該反應(yīng)的方程式為_____。

（3）參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）3個(gè)二氧化硫分子：____。

（2）保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____。

（3）空氣中含量最多的氣體：____。

（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)：____。

（5）13號(hào)元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖：______。

（6）2個(gè)硝酸根離子：____。

（7）SO2中“2”的意義________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種寶貴的自然資源，自來(lái)水廠的凈水流程如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）吸附池內(nèi)常用__吸附色素和異味。

（2）自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過(guò)程中發(fā)生了反應(yīng)，HClO中氯元素的化合價(jià)為___。

（3）某同學(xué)取自來(lái)水于試管中，加入適量___，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明該自來(lái)水屬于硬水。

（4）在日常生活中，常采用_____的方法降低水的硬度。

（5）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是______（填字母序號(hào)）。

A 氫氣在氧氣中燃燒 B 水的蒸發(fā)

C 水的電解 D 水的凈化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新能源頁(yè)巖氣，正在沖擊傳統(tǒng)能源體系。據(jù)報(bào)道，我國(guó)頁(yè)巖氣儲(chǔ)量排名世界第一，合理開(kāi)采將有利于改善我國(guó)的能源結(jié)構(gòu)，川南頁(yè)巖氣田分布在瀘州等地。頁(yè)巖氣是藏身于地下3000多米的頁(yè)巖層裂縫中的天然氣，在此高壓環(huán)境中，還有部分溶解于裂縫中存在的少量石油里。目前，開(kāi)采頁(yè)巖氣時(shí)從地表鉆井到頁(yè)巖層，向地下壓入大量水和沙，使頁(yè)巖氣所在的地層產(chǎn)生縫隙，因壓強(qiáng)降低，頁(yè)巖氣將從其藏匿處逸岀。這些水和沙將被抽回地面，形成返排液。

回答下列問(wèn)題：

（1）頁(yè)巖氣中主要成分的化學(xué)式是_____，溶解在石油中的頁(yè)巖氣逸出的原因_____。

（2）頁(yè)巖氣中還可能含有乙烷（C2H6），寫(xiě)出乙烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）返排液是油、水溶液和沙組成的混合物。從返排液中分離出沙的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是____；下表是某返排液中水溶液的主要成分及其含量，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的金屬離子是____，這些離子的含量遠(yuǎn)高于自然水。

離子

K+

Ca2+

Mg2+

HCO

Cl-

含量（mg/L）

310

491

129

470

26.1

（4）結(jié)合上文分析簡(jiǎn)答：開(kāi)采時(shí)可能產(chǎn)生的主要環(huán)保問(wèn)題是___（寫(xiě)一點(diǎn)），你的解決建議是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決下列問(wèn)題。

（1）我國(guó)北方常被霧霾籠罩，多個(gè)城市達(dá)中度污染，其中主要污染物為PM2.5。

①霧霾易導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多，因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的_____（填字母序號(hào)）

a CO2 b CO c SO2 d 可吸入顆粒物

② 我們身邊出現(xiàn)了許多油氣混合動(dòng)力公交車(chē)、出租車(chē)，用天然氣作為燃料可以減少可吸入顆粒物的產(chǎn)生，天然氣的主要成分的名稱(chēng)是________________，其充分燃燒的化學(xué)方程式為_______________________________________。

（2）在旅途中一些方便食品頗受青睞，自熱米飯就是其中之一。自熱米飯的發(fā)熱成分主要是生石灰、鐵粉、碳酸鈉、活性炭等，發(fā)熱過(guò)程是將其投入水中即可。則放熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。自熱米飯中的配菜一般有肉類(lèi)和蔬菜，自熱米飯的飯菜可以提供的主要營(yíng)養(yǎng)物有_____。

a 糖類(lèi) b 蛋白質(zhì) c 脂肪 d 維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們．欲測(cè)定一定量的某種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸．

①配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，需圖1所示鹽酸的質(zhì)量 g。

②量取鹽酸與水時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的 保持水平．再讀出液體的體積；將兩種液體都倒入 中（填儀器名稱(chēng)），用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。

（2）將（1）中配制好的稀鹽酸加人盛有石灰石樣品的燒杯中，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）。

計(jì)算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)②儀器的名稱(chēng): ___。

（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置______，該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你加以改進(jìn)_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若廣口瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b"）端進(jìn)入，若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝_____（填試劑的名稱(chēng)）來(lái)干燥氧氣。

（4）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)?shù)难b置成功的制備和收集了二氧化碳，選用的裝置是___（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿(mǎn)的方法是_________。若在F裝置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后觀察到的現(xiàn)象是__________。

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