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【題目】下圖是甲、乙兩個實驗小組分別進行加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物的實驗過程示意圖

提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應產物的原因是什么?

查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍色固體,受熱易分解生成氧化銅和水

②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應:6NaOH4CuSO43Na2SO4Cu4OH6SO4,堿式硫酸銅是難溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解。

1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為_____

2)乙組與甲組實驗結果不同的實驗操作上的原因是_____。

3)乙組同學反思并尋找與甲組實驗的結果不同的真正原因

①一名同學想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”“=”),硫酸銅溶液呈酸性。

②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。

4)實驗反思:甲、乙兩組同學通過反復討論,又聯想到了木炭燃燒,在反應物相同時,也會有二氧化碳或一氧化碳不同產物出現,因此,對甲、乙兩組出現不同實驗現象作出的解釋是_____。

【答案】2NaOH+CuSO4=CuOH2+Na2SO4 藥品加入的順序不同 < 酸性環(huán)境中 甲組氫氧化鈉足量,硫酸銅不足時,二者生成了氫氧化銅沉淀,乙組硫酸銅足量,氫氧化鈉不足時,二者生成了堿式硫酸銅沉淀

【解析】

1)氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅和硫酸鈉,反應的化學方程式是:2NaOH+CuSO4=CuOH2↓+Na2SO4;

2)乙組與甲組實驗結果不同的實驗操作上的原因是藥品加入的順序不同;

3)①一名同學想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH<7硫酸銅溶液呈酸性。

②通過分析可知,根據顯酸性物質能和顯堿性物質發(fā)生反應,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是酸性環(huán)境中;

4)實驗反思:甲、乙兩組同學通過反復討論,又聯想到了木炭燃燒,在反應物相同時,也會有二氧化碳或一氧化碳不同產物出現,因此,對甲、乙兩組出現不同實驗現象作出的解釋是甲組氫氧化鈉足量,硫酸銅不足時,二者生成了氫氧化銅沉淀,乙組硫酸銅足量,氫氧化鈉不足時,二者生成了堿式硫酸銅沉淀。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗課上,同學們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究。為證明石灰石已分解,甲、乙兩位同學分別設計方案如下:

1)甲同學按圖1所示進行實驗(煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內壁澄清石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應的化學方程式:_____。

2)乙同學按圖2所示進行試驗,觀察到B中液體變_____色,A實驗的作用是_____。

3)大家認為甲同學的方案不合理,請分析原因:_____。

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【題目】請用正確的化學用語填空。

1)氖元素___________,

22個氫原子___________,

3)標出P2O5中磷元素的化合價___________

4)胃酸的主要成分_________,

5“Fe3+“3”的意義_____________。

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【題目】根據下圖回答問題。

1)儀器a的名稱是_____。

2A中藥品若為高錳酸鉀,反應的化學方程式為_____,用排水法收集的原因是_____

3B中大理石與稀鹽酸反應的化學方程式為_____,檢驗二氧化碳已集滿的操作是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歷史上的絲綢之路主要是商品互通有無,今天的一帶一路同樣是合作與共贏。

輸出

輸入

鑿井技術、冶金技術、鐵器、絲綢、陶器、茶葉等

汗血馬及動物皮貨、葡萄、黃瓜、胡蘿卜、蠶豆、珠寶首飾、藥材、香料等

管線、鐵路、港口、機場、電信、核電等基礎設備和能源設備及日常用品等

成品油和石化衍生品、天然氣等

1)古代冶金技術中濕法煉銅的反應原理是_____,現代鐵路基建中需要大量的鋼鐵,工業(yè)用含80噸氧化鐵的赤鐵礦煉鐵,理論上能得到鐵_____噸。

2)天然氣主要成分是甲烷,在甲烷中碳元素與氫元素的質量比是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

(1)物質的組成及構成關系如圖1所示,圖中表示的是 ,表示的是 。

(2)下列說法正確的是 (填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

氯原子的結構示意圖中x的數值是 。

氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的 相同

氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的 相同。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在如圖氣密性良好的裝置中充滿了二氧化碳氣體,往2支試管中分別緩緩注入5mL紫色石蕊試液和5mL澄清石灰水。下列有關敘述不正確的是

A. 左邊試管內液體變紅色

B. 右邊試管內石灰水有渾濁現象產生

C. 充分反應后,U型管中的液面左邊高于右邊

D. 相同體積的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳較多

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【題目】回答下列與含碳物質有關的問題。

1)石墨能用于制作鉛筆芯,利用了石墨具有_____的性質:

2)制糖工業(yè)中利用活性炭的_____性脫色制白糖;

3CO2H2O反應,生成一種能使石蕊溶液變紅的物質,這種物質是__________。

4)煉鐵時高爐內發(fā)生如下反應: ,其中______發(fā)生氧化反應。

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【題目】有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4K2SO4、KCl、Ba(OH)2中的一種或幾種,為了探究其成分,實驗過程如圖所示,關于該實驗的說法中,正確的是()

A.步驟Ⅱ中沉淀不溶解,則原白色粉末一定有K2SO4,一定沒有Na2CO3

B.步驟Ⅱ中沉淀全部溶解,則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3,可能有KCl

C.步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4

D.步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有3種情況.

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