4．從分子的角度解釋下列事實(shí)，不正確的是（　　）
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A汽油揮發(fā)時(shí)物理變化分子種類不變
B碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成
C二氧化碳和二氧化硫都是氧化物都含有氧分子
D端午節(jié)粽飄香分子在不斷運(yùn)動
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)物理變化的實(shí)質(zhì)解答；
B、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子解答；
C、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行解答；
D、根據(jù)分子的性質(zhì)解答．

解答 解：A、汽油揮發(fā)時(shí)分子的種類不變，是物理變化，故正確；
B、碘是由碘分子構(gòu)成的，酒精是由酒精分子構(gòu)成的，故碘酒是混合物，正確；
C、二氧化碳和二氧化硫中都不含有氧分子，錯(cuò)誤；
D、端午節(jié)粽飄香是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動，正確；
故選C．

點(diǎn)評 本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識，掌握粒子的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小明用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識正確的是（　�。�
A．燃燒匙中紅磷的量越多，水位上升越高
B．本實(shí)驗(yàn)可以用碳或者硫來代替紅磷進(jìn)行測量
C．紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降，水面上升
D．紅磷燃燒完，立即打開止水夾觀察，并記錄水進(jìn)入容器的刻度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列描述中沒有體現(xiàn)硫酸中氫離子化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用紫色石蕊鑒別硫酸溶液和硫酸鈉溶液
B．用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C．實(shí)驗(yàn)室用硝酸鋇鑒別硫酸和鹽酸
D．用稀硫酸來除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．小孟在配制食鹽水時(shí)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．則下列敘述正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)序號水的質(zhì)量（g）加入食鹽的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）
①10212
②10313
③10413.6
④10513.6
A．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B．②中所得溶液是不飽和溶液
C．實(shí)驗(yàn)中10g水最多能溶解4g 食鹽D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為④＞③＞②＞①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，選擇這一主題的原因之一是為了引起人們對水體污染的高度重視．
（1）某化工廠排出的污水中含有大量的FeSO4、CuSO4、為了防止水中金屬銅離子對人體造成危害，并從中回收銅，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下的方案：
污水$→_{①}^{過量的鐵粉、過濾}$濾渣$→_{②}^{稀鹽酸、過濾}$Cu
在該方案中，稀鹽酸的作用是和濾渣中的鐵反應(yīng)，把銅分離出來；
（2）天然水體具有一定的自凈能力，水中的一些無機(jī)物如碳酸鹽可凈化鹽酸等酸性污染物．寫出一個(gè)碳酸鹽反應(yīng)的方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）生活污水中的一類有機(jī)物在分解時(shí)要消耗大量的O2，在水中發(fā)生的反應(yīng)可簡單表示為：C6H10O5+6O2═6CO2+5H2O．1升水中所含有的有機(jī)物分解為無機(jī)物所需要的氧氣量，稱為該水體的生化需氧量，單位為毫克/升．某地區(qū)一條被污染的河流，經(jīng)檢測每升河水中含有這類有機(jī)物8.1毫克，則該河水的生化需氧量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．大蒜是常見的調(diào)味品之一，主要成分是大蒜素（化學(xué)式為C4H10S3），具有消毒殺菌作用．下列說法正確的是B．
A．大蒜素屬于氧化物
B．大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為36：5：48
C．大蒜素由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成
D．大蒜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問題都與化學(xué)知識密切相關(guān)．請用化學(xué)方程式表示以下問題：
（1）用石灰水浸泡新鮮雞蛋，可以在較長時(shí)間內(nèi)保鮮，原因是石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成不溶物堵塞氣孔的緣故，試用化學(xué)方程式表明原理Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（2）人的胃里含有一種酸，其主要成分是HCl．當(dāng)該成分過多時(shí)會引起胃部不適，可通過服用藥物（有效成分為氫氧化鎂）緩解，其治療的原理為（用化學(xué)方程式表示）Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)：
（ 1 ）燒堿在空氣中易變質(zhì)，所以需密封保存，請寫出變質(zhì)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（ 2 ） 氫氧化鋁 用于治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多，其原因是（用化學(xué)方程式表示）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
（ 3 ）利用活性炭的吸附性，可以有效去除冰箱異味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示．

請回答以下問題：
（1）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是AD（填圖中字母）．
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O，其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）．
（3）通過該微觀示意圖，你可得到的一條信息是化學(xué)變化中分子再分分成原子，原子重新組合．

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