【題目】同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質(zhì)實驗。

溶液配制:

(1) 用50ml 30%的H2O2溶液配制5%H2O2溶液。溶液配制過程中,除用到玻璃棒外還

需用到下列儀器中的_____________。

a.托盤天平 b.燒杯 c.漏斗 d.量筒 e.膠頭滴管

氣體制備:

(2) 用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。你將選擇______________ (填 A或B)裝置作為該反應的發(fā)生裝置,選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_______________________________________,該反應的化學方程式為________________________________________。待反應結束后同學們回收了混合物中的MnO2,實驗操作為_______ 和干燥。

性質(zhì)實驗:

(3) 小明用收集好的氧氣,進行了下面的實驗:

①分別把點燃的木炭放入裝有空氣和氧氣的集氣瓶中燃燒,對比木炭在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象,說明影響燃燒劇烈程度的一種因素是_________________________;

把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀引燃后,緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是__________________________ 。

【答案】

(1) bde

(2) B 反應物是固體和液體,反應不需要加熱 2H2O2 2H2O+O2 , 過濾

(3) 氧氣的濃度;鐵絲劇烈燃燒,火星四射生成一種黑色固體。

【解析】

試題分析:(1)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液配制5%的H2O2溶液,步驟為;計算、量取、溶解,因此需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,故除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的bde;

(2)氣體制備:B,反應物是固體和液體,反應不需要加熱 ;用過氧化氫溶液在二氧化錳做催化的條件下產(chǎn)生氧氣和水,反應的方程式為: 2H2O2 2H2O+O2↑,因為二氧化錳難溶于水,故采用過濾、洗滌、干燥進行回收。

(3) 氧氣的濃度的高低反應燃燒劇烈程度,濃度越高燃燒越旺。鐵絲劇烈燃燒,火星四射生成一種黑色固體。

練習冊系列答案
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(1)1個氮原子 (2)氯元素 (3)兩個亞鐵離子

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1)操作的名稱是 ;

2)海水曬鹽與下述操作中 的原理相同;

3)上述操作可能用到下列裝置,裝置B中儀器的名稱是 ,用甲制取淡水可選用裝置 (填序號),裝置A中玻璃棒的作用是

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【題目】某實驗小組根據(jù)下圖所示裝置(圖中部分固定裝置省略)測定大理石中碳酸鈣含量,同學們設計如下實驗,請回答相關問題:(注:鼓風球的旋鈕擰緊時,氣體能從鼓風球流入抽濾瓶,而不能從抽濾機流入鼓風球)

(1)向多孔塑料瓶內(nèi)放入一定量大理石,再向抽濾瓶內(nèi)注入稀鹽酸,裝好裝置,并連接好A、B、C裝置,關閉氣體連通管上方的活塞,并擰緊鼓風球的旋鈕,擠壓鼓風球,空氣被壓入抽濾瓶,可以觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)當A裝置中的反應結束時,打開氣體連通管的活塞,看到的現(xiàn)象是 ;之后不斷擠壓鼓風球,使空氣源源不斷地進入抽濾瓶,這樣操作的目的是 ;再準確稱量裝置C的質(zhì),此時裝置C內(nèi)發(fā)生的化學反應方程式為 。

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【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:

液態(tài)氧氣、加碘食鹽、硫酸亞鐵、液態(tài)氫氣、干冰、氮氣

(1)可用作致冷劑的是 (2)可作食品保護氣的是

(3)能治療甲狀腺疾病的是 (4)可作火箭的助燃劑的是

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【題目】對于Cl和Cl的說法,不正確的是(

A.屬于同一種元素 B.核外電子數(shù)相同

C.質(zhì)子數(shù)相同 D.具有相同的電子層數(shù)

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【題目】氮是一種地球上含量豐富的元素。下圖表示氮及其化合物在一定條件下的轉(zhuǎn)化關系:

(1)氮元素在不同的物質(zhì)中存在循環(huán),體現(xiàn)了化學反應前后 不變。

(2)反應II中,發(fā)生化學反應的基本反應類型是 。

(3)反應III中,發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。

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【題目】閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿)。

很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當1971年開始從青蒿中提取有效成分時,結果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。

完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質(zhì)譜及旋光分析等技術手段,測定相對分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學式。但青蒿素的具體結構是什么樣的呢?有機所得專家做了一個定性實驗,加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說明青蒿素中含有過氧基團;而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。

由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物。在這一過程中,研究組又有一項重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長的歷程。將下列三項針對青蒿素的研究按時間先后排序 (填數(shù)字序號)。

確定結構 分離提純 人工合成

(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關鍵在于改變了哪種條件: 。

(3)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為

(4)向無色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實驗現(xiàn)象為 。

(5)根據(jù)上述文字介紹,下列說法正確的是 (填字母序號)。

A.確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學式

B.青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯

C.由于自然界中有青蒿,因此我們應用青蒿素時只需從青蒿中提取即可

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【題目】巴中市通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動,建設幸福美麗巴中,讓全市人民共享健康生活,下列做法符合環(huán)保要求的是

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C.對農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進行凈化處理

D.注意個人衛(wèi)生,全部使用一次性木筷和餐盒

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