7.小華同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請(qǐng)回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉5g.
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液20g;量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選50 mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒(水的密度為1g/cm3).
(3)下列操作正確的是D(填字母).
A.在托盤天平的左右托盤上墊質(zhì)量相同的濾紙直接稱取氫氧化鈉固體
B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的氫氧化鈉溶液裝入廣口瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽
D.為了加快氫氧化鈉的溶解速率,溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌.

分析 (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,根據(jù)水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量-濃溶液的質(zhì)量,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
(3)A、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)液體藥品應(yīng)盛放在細(xì)口瓶中,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)溶解操作的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需稱取氫氧化鈉的質(zhì)量為50g×10%=5g.
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,設(shè)需25%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,則25%x=50g×10%,x=20g.
需要水的質(zhì)量為50g-20g=30g(合30mL),量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證測(cè)量一次,二是量程要與液體的取用量最接近,量取配制時(shí)所用的蒸餾水應(yīng)選50mL的量筒.
(3)A、氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中進(jìn)行,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、將配制好的氫氧化鈉溶液裝入細(xì)口瓶(而不是廣口瓶)中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、為了加快氫氧化鈉的溶解速率,溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌,以加快溶解速率,故選項(xiàng)說法正確.
故答案為:(1)5;(2)20;50;(3)D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.區(qū)分下列各組物質(zhì)所加試劑或方法正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)試劑或方法
A氧氣和二氧化碳澄清石灰水
B稀鹽酸和氯化鈉溶液酚酞溶液
C碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液石蕊溶液
D黃銅(銅、鋅合金)與黃金觀察顏色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.中國短道速滑隊(duì)在索契冬奧會(huì)取得驕人的成績(jī).速滑冰刀可用不銹鋼制成,不銹鋼含有的主要元素是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室提供了如圖所示的儀器,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:A燒杯,F(xiàn)酒精燈
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是BGEC(或DEC)(填寫字母序號(hào),寫出一組即可),藥品加入的先后順序是先加大理石后加稀鹽酸,其化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水集氣法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是試管口沒有放棉花;采用向上排空氣法收集氣體時(shí),驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口看是否復(fù)燃.
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是B>A>C.
(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是A.
(3)從A的飽和溶液中析出晶體的最好方法是降溫結(jié)晶.
(4)20℃時(shí),將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是70 g.
(5)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.榨西瓜汁C.食物腐敗D.煤氣中毒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁.
(2)生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金,合金屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(3)一般的導(dǎo)線由銅絲組成,說明銅有其良好的導(dǎo)電性性(填一條).
(4)早在西漢時(shí)期,人們主要采用“濕法冶金”.如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)資源、能源的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.太陽能、風(fēng)能、核能、氫能都屬于新能源
B.空氣是人類寶貴的自然資源,其中含量最多的是N2
C.石油經(jīng)加熱煉制,可得到汽油、煤焦油、柴油等不同產(chǎn)品
D.金屬資源是有限的,要加強(qiáng)廢舊金屬的回收和再利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于碳、一氧化碳兩種物質(zhì)還原氧化銅的說法正確的是( 。
A.兩個(gè)反應(yīng)都是置換反應(yīng)
B.兩個(gè)反應(yīng)都能看到黑色固體變成紅色
C.兩個(gè)反應(yīng)中氧化銅都發(fā)生了氧化反應(yīng)
D.兩個(gè)反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化

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