分析 (1)據(jù)溶解度曲線(xiàn)可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大;
(2)等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度,溶解度變化大的析出溶質(zhì)多;
(3)A的溶解度隨溫度變化較大,所以從其飽和溶液中得到晶體的最好方法是降溫結(jié)晶;
(4)據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答;
(5)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,結(jié)合物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答.
解答 解:(1)由溶解度曲線(xiàn)可知:20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是B>A>C.
(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),A的溶解度變化最大,所以析出溶質(zhì)最多.
(3)A的溶解度隨溫度變化較大,所以從A的飽和溶液中析出晶體的最好方法是 降溫結(jié)晶.
(4)20℃時(shí)A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解A40g,所以將30g A物質(zhì)放入50g水中,最多溶解20g,所得溶液的質(zhì)量是 70 g.
(5)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),AB溶解度減小,析出晶體,依然是飽和溶液,C溶解度變大,變?yōu)椴伙柡腿芤,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時(shí)B的溶解度大于A 的溶解度大于t1℃時(shí)C的溶解度,則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C;
故答案為:(1)B>A>C;(2)A;(3)降溫結(jié)晶;(4)70;(5)B>A>C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生運(yùn)用溶解度概念、溶解度曲線(xiàn)分析、解答問(wèn)題的能力,同時(shí)明確飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO--一氧化碳 | B. | FeO--氧化鐵 | C. | Mg2+--鎂離子 | D. | 2N--2個(gè)氮原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變 | |
B. | 生成物丙中各元素的質(zhì)量比為1:1 | |
C. | 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | 若有24g的甲參加反應(yīng),則生成丁的質(zhì)量為9g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe3+ SO42- H+ Cl- | B. | Mg2+ Cl- OH- Na+ | ||
C. | H+ Ba2+ NO3- SO42- | D. | H+ Na+ K+ NO3- |
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