【題目】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來參加鐵知識競賽

1)鐵的元素符號是 ,它是由 (選填原子、分子離子)構(gòu)成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 (選填純金屬合金

2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 ,寫出工業(yè)制鐵時,高爐內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式:

3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會產(chǎn)生的氣體是 (填化學式)

4)為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹,我們經(jīng)常采取 的方式對它進行保護.

【答案】1Fe,原子,合金;

2Fe2O3Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

3H2;(4)刷漆.

【解析】1)鐵的元素符號是Fe,它是由原子構(gòu)成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種合金,故填:Fe,原子,合金;

2)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,工業(yè)制鐵時高爐內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2;

3)鐵放入稀硫酸中,溶液中會產(chǎn)生的氣體是H2,故填:H2;

4)為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹,可以采取刷漆的方式對它進行保護,故填:刷漆.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:①

(2)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳,應往長頸漏斗中入 ,若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從 進入(選“a”或“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點是:

(3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式 ;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應從 通入(選“a”或“b”).

(4)某化學興趣小組欲測定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(假設樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應.實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量/g

25

25

25

25

反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g

m

61.4

85.6

110.6

試計算:

①生成二氧化碳的總質(zhì)量 g

②第1次加入稀鹽酸充分反應后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量m為

③該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方法無法達到實驗目的的是

A.用灼燒聞氣味鑒別羊毛和棉線

B.用熟石灰中和廢液中的鹽酸

C.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳

D.用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源

(1)潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)

(2)據(jù)報道,今年1﹣4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是

A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地揚塵 C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.則下列說法不正確的是( )

A. 甲是SO2

B. 反應前后,硫原子的相對原子質(zhì)量沒有發(fā)生變化

C. 反應前后,分子的種類不變

D. 反應中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為212

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在天氣不好時,不能在河道停留,如果看到河水變渾濁,山洪或者泥石流就會在十幾秒或幾十秒內(nèi)抵達,根本來不及撤離,在山洪來臨前,有些人抬著燒烤架物河道橋下準備燒烤,還有人打著傘在河道嬉戲,下列變化屬于化學變化的是(

A.山洪暴發(fā) B.泥石流 C.橋下燒烤 D.打傘嬉戲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長期露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而使溶液質(zhì)量減少的是(

A.濃硫酸 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液,現(xiàn)有下列操作:溶解;稱取氯化鈉;過濾;量取水;計算;蒸發(fā)結(jié)晶。正確的操作順序是

A.①②③④ B.⑤②④①

C.①③⑤②④① D.①③⑥⑤②④①

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是

A用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨固體 B用帶火星的小木條驗證空氣和氧氣

C用小木條鑒別濃硫酸和稀硫酸 D用燃著的小木條鑒別二氧化碳和氮氣

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