【題目】(1)(5分)如圖是氧氣的制取與性質實驗裝置圖
回答下列問題:
①裝置B的作用是 ,裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象是 ,裝置D的作用是
②裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 ,裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為
(2)(6分)已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質中的兩種或多種,按下述步驟進行實驗探究,觀察實驗現(xiàn)象,并加以分析推理(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)
Ⅰ、取一定質量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質充分反應后,過濾,得紅褐色沉淀B和濾液C
Ⅱ、另取一定質量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量H2SO4溶液,攪拌,待燒杯中物質充分反應后,過濾,得白色沉淀D和濾液E
Ⅲ、將所得溶液C和溶液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應后,過濾,得白色沉淀F和濾液G
Ⅳ、根據(jù)上述實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應的推理,填寫以下空白:
①在固體混合物A里,上述五種物質中肯定存在的物質是(寫化學式)
②寫出步驟Ⅲ中生成白色沉淀F的1個化學方程式:
③在濾液G中,含有的金屬陽離子共有 種,該濾液中肯定存在的酸根離子是
④在混合物A里,上述五種物質中肯定不存在的物質是(寫化學式) ,得出此結論的理由是
【答案】(1)① 除去水蒸氣(干燥氣體或吸收水分);產(chǎn)生藍紫色火焰;吸收二氧化硫,防止污染空氣;
② 2H2O22H2O+O2↑;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
①FeCl3、BaCl2;
②NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;
③3; NO3﹣;
④CuSO4、CaCO3;Ⅰ中只有紅褐色沉淀。
【解析】
試題分析:(1)①裝置B的藥品是濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,裝置B的作用是除去水蒸氣(干燥氣體或吸收水分)、裝置C中硫粉燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生藍紫色火焰,硫粉燃燒生成二氧化硫氣體,二氧化硫氣體能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水,則裝置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:
2H2O22H2O+O2↑裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
(2)碳酸鈣難溶于水,硫酸銅在溶液中顯藍色,硫酸銅和氫氧化鈉會生成藍色沉淀,氯化鐵和氫氧化鈉會生成紅褐色沉淀氫氧化鐵,氯化鋇和硫酸反應會生成白色的硫酸鋇沉淀,氯離子和銀離子會生成白色的氯化銀沉淀。
Ⅰ、取一定質量的該固體混合物A放入一潔凈燒杯中,向其中加入適量NaOH溶液,攪拌,待燒杯中物質充分反應后,過濾,得紅褐色沉淀B和濾液C,所以混合物中含有氯化鐵,一定不含硫酸銅和碳酸鈣,氯化鐵和氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,所以B是氫氧化鐵,C中含有氯化鈉;
Ⅱ、另取一定質量的該固體混合物A放入另一潔凈燒杯中,向其中加入適量H2SO4溶液,攪拌,待燒杯中物質充分反應后,過濾,得白色沉淀D和濾液E,硫酸和氯化鋇會生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,所以D是硫酸鋇沉淀,E是鹽酸,
Ⅲ、將所得溶液C和溶液E充分混合,再向混合后的溶液中加入適量AgNO3溶液,待充分反應后,過濾,得白色沉淀F和濾液G,鹽酸和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,所以F是氯化銀,G中含有硝酸和硝酸鈉,所以
(1)通過推導可知,在固體混合物A里,上述五種物質中肯定存在的物質是:FeCl3、BaCl2;
(2)步驟Ⅲ中生成白色沉淀F的反應是氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,化學方程式為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;
(3)通過推導可知,濾液C應為:NaCl、BaCl2;濾液E應為:FeCl3、HCl;混合后應為四者混合物,這四種物質均可與硝酸銀反應,反應后會生成NaNO3、Ba(NO3)2、Fe(NO3)3、HNO3,所以含有的金屬陽離子共有3種,該濾液中肯定存在的酸根離子是:NO3﹣;
(4)通過推導可知,在混合物A里,上述五種物質中肯定不存在的物質是CuSO4、CaCO3,得出此結論的理由是:Ⅰ中只有紅褐色沉淀、
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【題目】已知某氯化鈉樣品中含有少量的碳酸鈉。某課外小組對其成分進行實驗測定。甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
所取混合物的質量/g | 4 g | 4 g | 5 g |
加入稀鹽酸的質量/g | 50 g | 40 g | 40 g |
反應后產(chǎn)生氣體的質量/g | 0.44 g | 0.44 g | 0.44 g |
(1)所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應的是________同學的實驗。
(2)該同學所取的混合物中碳酸鈉的質量。
(3)計算該同學所取混合物與稀鹽酸恰好完全反應后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置制氧氣并測定收集氧氣的體積。錐形瓶內盛有一定量的二氧化錳和適量的過氧化氫溶液,B中盛滿水,
請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)實驗開始時,B中除了有氣泡溢出外,還伴隨的實驗現(xiàn)象是_______原因是______________。
(2)依據(jù)B中的現(xiàn)象,可推知氧氣所具有的物理性質是_________________。
(3)利用量筒量取液體時,量筒必須放平,視線要與___________,再讀出液體體積數(shù)。當量筒內液體體積為45mL時,B中收集氧氣的體積為_________mL。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自行車車胎在陽光下暴曬時容易爆炸,主要原因是溫度升高使車胎內空氣的
A.分子間隔增大 B.原子數(shù)目增多
C.分子數(shù)目增多 D.分子質量增大
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【題目】對反應:X+H2SO4=BaSO4↓+2Y,下面分析正確的是
A.Y中可能含有氫元素 B.Y可能是HCl
C.X一定是BaCl2 D.X和Y的相對分子質量之差一定為l35
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小明同學為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),分別設計了如下實驗并進行計算.將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(假設其他雜質不與鹽酸反應).
測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:
【數(shù)據(jù)處理】
(1)反應生成二氧化碳的質量為 g.
(2)請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),并寫出計算過程:
實驗過程如果有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出,造成計算結果與實際值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列滅火方法不科學的是
A.由于吸煙,不慎引燃被褥——用水撲滅
B.由于電線老化短路而起火——立即用水撲滅
C.炒菜的油鍋著火——用鍋蓋蓋滅
D.實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來——用細沙蓋滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列按氧化物、化合物、混合物順序排列的是
A.蒸餾水、碘酒、空氣 B.二氧化錳、鹽酸、小蘇打
C.冰水混合物、熟石灰、醫(yī)用酒精 D.水銀、氧化銅、純堿
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