【題目】如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色。

請寫出該中和反應(yīng)方程式:___________________________________________________。

(1)猜想與假設(shè):

猜想一:甲同學(xué):兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性

猜想二:乙同學(xué):反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性;

猜想三:丙同學(xué):__________________________________________________________

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:_______________________

(2)設(shè)計并進(jìn)行實驗:

為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。

pH________(填“>”“=”或“<”)7

猜想一不成立

請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

__________

__________

(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學(xué)的猜想嗎?

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

__________

__________

【答案】NaOH+HCl=NaCl+H2O

1)猜想三:兩種物質(zhì)反應(yīng)后稀鹽酸過量,溶液顯酸性;理由是:若氫氧化鈉有剩余,則反應(yīng)后滴入無色酚酞溶液就不會出現(xiàn)無色的現(xiàn)象,而溶液會變紅才對。

2

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比.

pH<(填“=”7

猜想一不成立

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加1﹣2滴紫色石蕊溶液,振蕩

溶液變紅

猜想三:成立(填成立不成立

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加碳酸鈉溶液

有氣泡產(chǎn)生

猜想三成立

【解析】

氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)為:NaOHHCl==NaClH2O,故填:NaOHHCl==NaClH2O

(1)猜想與假設(shè):

猜想三應(yīng)該是鹽酸過量,溶液呈酸性,溶液中已經(jīng)有酚酞溶液;如果溶液呈堿性,溶液應(yīng)該是紅色,所以乙同學(xué)的猜想不正確;故填:兩種物質(zhì)反應(yīng)后稀鹽酸過量,溶液顯酸性;若氫氧化鈉有剩余,則反應(yīng)后滴入無色酚酞溶液顯示紅色

(2)設(shè)計并進(jìn)行實驗:

①猜想一不成立,則溶液不是中性,那溶液只能是酸性,所以其pH應(yīng)該小于7;故填:<

②另一種方案:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加12滴紫色石蕊溶液,振蕩,溶液變紅,則猜想三成立,故填:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加12滴紫色石蕊溶液,振蕩 ;溶液變紅; 猜想三成立

(3) 還可以:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加碳酸鈉溶液振蕩,有氣泡產(chǎn)生則猜想三成立。故填:從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,用膠頭滴管滴加碳酸鈉溶液;有氣泡產(chǎn)生;猜想三成立

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某樣品(碳酸鈉和氯化鈉的混合物)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實驗,取50g的樣品放置于燒杯中,然后取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100g,加入到裝樣品的燒杯中,恰好完全反應(yīng)得到132.4g溶液。求:

1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(精確到0.1%)。

2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出具體的計算過程)。

3)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出具體的計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 填離子符號)。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是 ,圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)

(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有

(任舉二例,填化學(xué)式,下同)

(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 (任舉一例)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5 g樣品,加入27 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當(dāng)pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計算:

(1)將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為 g。

(2)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是_____________________________

2)將t1℃140 g A的飽和溶液升溫至t2時,此時溶液是______(填飽和不飽和)狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40 g,可用曲線上的____點表示。

3t2A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______

4)若將d點對應(yīng)溫度下AB、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,沒有晶體析出的是_______物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下列一段新聞,并完成有關(guān)問題。

2005616日《海峽都市報》報道:位于我市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河,已被建筑垃圾、生活垃圾、破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道。

(1)城市處理垃圾的方法有多種,填埋是其中的一種。垃圾填埋后會產(chǎn)生沼氣,沼氣的主要成分_,其完全燃燒的化學(xué)方程式為__。

(2)生活垃圾中的塑料礦泉水瓶、塑料袋都屬于___(金屬”“有機(jī)高分子材料非金屬材料”)有機(jī)高分子材料。在日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用。請分析使用塑料的利弊(各寫一點):利:____。弊:___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入丙物質(zhì);恒溫蒸發(fā)溶劑;   

(2)t2時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是 

(3)鹽堿湖當(dāng)?shù)氐木用瘢小岸鞊茐A,夏天曬鹽”的結(jié)晶方法,冬天撈到的“堿”,其溶解度曲線與圖中的   相似.

(4)在t1時,將15g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解所得溶液質(zhì)量  g.

(5)t1時,將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2,所得溶液中演技的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問題。

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:① ____________________;

(2)A裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________;

(3)B數(shù)置收集CO2的原因是__________________________________;

(4)若要C中的兩個氣球懸在空氣中,則氣體甲可能是__________.(填序號)

A 氫氣 B 氧氣 C 空氣

(5)D試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)_____________現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)鹽酸、硫酸是常見的兩種酸.①打開裝濃鹽酸的試劑瓶時,瓶口出現(xiàn)白霧,說明濃鹽酸具有_________性.②用水稀釋濃硫酸時,_________并用玻璃棒不斷攪拌即可.

(2)如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:

①從說明上可以判斷硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)有_________(填字母).

A.易溶于水 B.撞擊易爆炸 C.受熱易分解

②若把硝酸銨溶于水配成溶液并用 pH試紙檢測溶液酸堿性,發(fā)現(xiàn)常溫下溶液的pH=6,則該鹽溶液呈_________(填“酸性”、“堿性”或“中性”).

③硝酸銨與堿反應(yīng)生成硝酸鹽,寫出硝酸銨與熟石灰在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

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