1．將一定質(zhì)量98%濃硫酸稀釋成100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
（1）需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸20g；
（2）配制過(guò)程的先后順序是（用序號(hào)表示）②①③④；
①量取    ②計(jì)算     ③混勻     ④裝瓶貼簽
（3）濃硫酸與水混勻時(shí)，要將濃硫酸倒入裝有另一種液體的燒杯中；
（4）若量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制出的稀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

分析 （1）根據(jù)溶液稀釋中，溶質(zhì)的質(zhì)量不變來(lái)分析；
（2）根據(jù)溶液配制的操作步驟分析即可；
（3）根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮；
（4）量筒的讀數(shù)正確的方法應(yīng)該是視線與凹液面最低處相平，本題中讀數(shù)時(shí)是俯視讀數(shù)，讀出的值比實(shí)際液體偏大，所以量取的濃硫酸與準(zhǔn)確值相比偏少；如果是仰視，則相反．

解答 解：（1）設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則98%x=100g×19.6%
x=20g；故填：20；
（2）溶液配制的操作步驟：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶，故答案為：②①③④；
（3）稀釋濃硫酸應(yīng)該將濃硫酸倒入水中，不能將水倒入濃硫酸中，否則會(huì)使液體濺出傷人．故填：濃硫酸；
（4）量筒中濃硫酸的實(shí)際體積小于讀數(shù)，故量取的濃硫酸體積偏少，溶質(zhì)的質(zhì)量偏少，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。侍睿盒∮冢�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制，屬實(shí)驗(yàn)操作性題目，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中要能夠合理操作應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)物質(zhì)的歸類不正確的是（　�。�
選項(xiàng)甲乙
A合金生鐵、鋼、黃銅
B常見(jiàn)酸鹽酸、硫酸、硝酸
C常見(jiàn)堿火堿、純堿、熟石灰
D有色溶液硫酸銅溶液、石蕊試液、氯化鐵溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．細(xì)鐵絲在空氣里燃燒火星四射
B．催化劑的作用只是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度
C．不溶于水的氣體只能用排水法收集
D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．鐵銹B．赤鐵礦C．氧化鈣D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖一所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，可選用G裝置測(cè)定二氧化碳的體積，植物油的作用是防止CO2溶于水．
（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是AD
A．發(fā)生裝置可以相同                 B．都要使用催化劑
C．都用排水法收集                 D．都要檢查裝置的氣密性
（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)，制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)太快必須控制反應(yīng)速度．你認(rèn)為A～F中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用H裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端管口通入．
（4）興趣小組利用如圖二所示實(shí)驗(yàn)裝置研究燃燒的條件：
步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管口進(jìn)入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；
步驟2：打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸．
（5）圖三中甲圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖．該裝置的特點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，①②③④裝置中哪些可以起到與甲圖裝置相同的效果？②④（填編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．要將硫酸鎂溶液中含有的硫酸恰好除盡，在沒(méi)有指示劑的條件下，可以選用（　　）
A．氯化鋇B．氫氧化鈉C．鎂條D．硫酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味
C．酸使石蕊試液變紅D．分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．將下列物質(zhì)的序號(hào)填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />①石灰石  ②碳酸氫鈉  ③熟石灰  ④稀硫酸  ⑤碳酸鈉  ⑥氫氣
（1）用于金屬表面除銹的是④；
（2）常用來(lái)改良酸性土壤的是③；
（3）理想的高能燃料是⑥；  
（4）常用作建筑材料的是①；
（5）用來(lái)治療胃酸過(guò)多的是②；
（6）可用于制洗滌劑的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）常見(jiàn)的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的H+離子（填符號(hào)），將一根表面生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，先觀察到的現(xiàn)象鐵銹溶解，溶液由無(wú)色變成黃色發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；過(guò)一段時(shí)間后，又可觀察到產(chǎn)生氣泡，溶液由黃色變成淺綠色，發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（2）氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥氫氣、氨氣等氣體；氫氧化鈉固體長(zhǎng)期暴露在空氣中，變質(zhì)的原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（化學(xué)方程式表示），用酚酞試液不能（填“能”或“不能”）檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)．是因?yàn)闅溲趸c溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能夠使酚酞試液變紅色．檢驗(yàn)氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)加入HCl（化學(xué)式）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用氨水進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3•H2O+H2SO4═（NH4）2SO4++2H2O．
（4）醫(yī)藥上“鋇餐”不用碳酸鋇的原因是它會(huì)和胃酸反應(yīng)生成有毒的BaCl2，誤服中毒后可立即服用瀉藥（硫酸鎂）來(lái)解毒，解毒的原因是BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2（化學(xué)方程式表示）．

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