【題目】檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是( )

A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.聽到輕微的爆鳴聲

C.未聽到聲音 D.試管炸裂

【答案】B

【解析】

試題分析:檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是聽到輕微的爆鳴聲,證明氫氣以純凈,故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是

A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱

C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片

D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,開展如下探究活動。

探究一:A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示。(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng))

(1)四種物質(zhì)中,屬于鹽類的物質(zhì)是 (填化學(xué)式,下同)

(2)物質(zhì)D是 。

探究二:設(shè)計一個優(yōu)化的實驗方案,驗證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如下圖二所示。

(3)樣品溶液的pH 7(填“大于”、“等于”或“小于”),試劑甲是 溶液;

(4)第Ⅲ步實驗中還可觀察到的現(xiàn)象是 ;

(5)證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是 ;第Ⅳ步所得濾液中除指示劑外,還含有的溶質(zhì)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(每空2分,共6分)

材料:難溶于水的堿在加熱的條件下,容易分解生成對應(yīng)的金屬氧化物和水。

AB、C是中學(xué)化學(xué)中常見的化合物,A溶液呈藍(lán)色,C是一種黑色金屬氧化物。AB、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:

1)向A中加入NaOH溶液時產(chǎn)生的現(xiàn)象是____。

2)寫出下列兩個化學(xué)方程式:

AB_____________________。

CA______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水(H2O)的說法正確的是( 。

A.水由氫元素和氧元素組成

B.水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成

C.水由氫原子和氧原子組成

D.水分子由一個氧元素和兩個氫元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. .分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小

B. 分子之間有間隔,原子之間沒有間隔

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可分

D. 分子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍(lán)色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A   ,G   ,H   

(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時會   (“吸收”或“放出”)熱量.

(3)寫出D→F的化學(xué)方程式:   

(4)寫出E→C的化學(xué)方程式: 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請寫出符合下列含義的化學(xué)用語或者化學(xué)用語的含義:

(1)鋅元素_________;(2)3O_________;(3)兩個鎂離子________

(4)地殼中含量最多的金屬元素_________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明用托盤天平稱量10g食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時他應(yīng)該

A. 調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)

B. 減少藥品

C. 增加砝碼

D. 減少砝碼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案