有關(guān)資料介紹,制取氧氣有多種方法,其中氧化銅與氯酸鉀混合加熱,也能很快產(chǎn)生氧氣,F(xiàn)將2.5g氧化銅與24.5g氯酸鉀的混合物充分加熱,殘余固體經(jīng)冷卻、稱量、質(zhì)量為17.4g。然后將固體溶于65.1 g水中,充分?jǐn)嚢,過濾得到濾液和黑色的濾渣。濾渣又經(jīng)過洗滌、烘干、稱量,質(zhì)量為2.5g。(不考慮過程中物質(zhì)的損失,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)該反應(yīng)中氧化銅起 作用。
(2)生成的氧氣為 克。
(3)所得濾液中溶質(zhì)是 ,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(4)向所得濾液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的AgNO3溶液恰好完全反應(yīng),需AgNO3溶液的質(zhì)量為多少克?(列出必要的計算過程)
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下列現(xiàn)象中解釋錯誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小
C.聞到花香,是因為分子在不斷做無規(guī)則運動
D.不同花兒有不同香味,因為不同的分子性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖中甲、乙、丙是3種不同類別的物質(zhì),且均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。若X為稀鹽酸,則甲、乙、丙3種物質(zhì)可能為( )
A.Fe、CuO、Cu(OH)2
B.Fe、CaCO3、Na2CO3
C.Na2SO4、Zn、Fe2O3
D.Cu、Ca(OH)2、CaCO3
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化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象,其中正確的是( )
A.在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,立即生成了大量氧氣
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C.在含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸時,溶液顏色由紅色逐漸變成無色
D.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生大量白色煙霧
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黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機(jī)械零件,儀表和日用品。為測定黃銅材料中鋅的含量,化學(xué)研究小組進(jìn)行了實驗:稱取15.0g 此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量,并根據(jù)實驗情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的關(guān)系圖。請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計算:
(1) 15.0g黃銅材料中含鋅_________g。
(2) 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
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1926年,我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了我國民族工業(yè)的發(fā)展和世界制堿技術(shù)的進(jìn)步,其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):
(1)侯氏制堿法所制的“堿”是指_______________。
(2)工業(yè)生產(chǎn)過程中,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,在常溫下,兩者首先從溶液中結(jié)晶析出的是_________ 晶體(填物質(zhì)名稱)。
(3)現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3g,將其放入干凈的燒杯中,加一定質(zhì)量的水使其完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如上圖所示。試回答F列問題:
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質(zhì)為_______________(寫化學(xué)式)。
②在Na2CO3和NaCl的混合物樣鼎中,含Na2CO3的質(zhì)量為_______________g。
③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點時,試通過計算,求此溫度時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
是對硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述,其中不正確的是( 。
A.生成二氧化硫
B.放出熱量
C.發(fā)出藍(lán)紫色的火焰
D.生成一種有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.鐵水鑄成鍋 鐵生銹
B.木柴燃燒 銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C.汽油揮發(fā) 石蠟熔化
D.CO2使澄清的石灰水變混濁 瓷碗破碎
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