【題目】金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)目前世界年產(chǎn)量最高的金屬元素是_____________.
(2)銅可制成導(dǎo)線,主要是因?yàn)殂~具有良好的___________.
(3)黃金在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,原因是______________.
(4)日常生活中,用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”實(shí)際是金屬_________的粉末.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn);
(2)粗略測(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。
儀器認(rèn)識(shí): 寫(xiě)出儀器①②的名稱:①_______________;②_______________;
反應(yīng)原理:(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)
高錳酸鉀制氧氣:_______________;
細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________。
裝置連接:
為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>(2),各裝置的正確連接順序是(填接口的字母)a→____、____→d。
注意事項(xiàng):
(1) 鐵絲繞成螺旋狀的目的是__________________;
(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí)火柴的作用是__________________。
問(wèn)題分析:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_______________;
(2)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是 ________________________,該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________________________ 。
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由 ______元素過(guò)渡到_____元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾。
(3)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè):陽(yáng)離子____________,陰離子_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化
C.化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成
D.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置制取氣體:
⑴ 寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①______________ ②__________________。
⑵ 小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_________(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少______,試管口稍向下傾斜的原因是____________。
在實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?________________________________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是____________。小強(qiáng)制取氧氣的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:_____________________________________。
(3) 要檢驗(yàn)如下圖二的裝置的氣密性,操作是:先關(guān)閉分液漏斗活塞,向④中_____________,將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中,若④中___________________,則該裝置不漏氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍欲探究X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,他做了如下實(shí)驗(yàn):①把X和Y分別放入稀硫酸中,X表面產(chǎn)生大量氣泡,Y表面無(wú)現(xiàn)象;②把Y放入Z的硝酸鹽溶液中,Y表面有Z析出,則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是 ( )
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度
C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味氣體
D. 用高錳酸鉀制取氧氣后,應(yīng)先熄滅酒精燈再?gòu)乃腥〕鰧?dǎo)氣管
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