16.桂平是國(guó)家優(yōu)秀旅游城市,現(xiàn)在正積極創(chuàng)建國(guó)家森林城市.
(1)從環(huán)境保護(hù)角度看,下列做法不可取的是②
①將垃圾分類②注意個(gè)人衛(wèi)生,全部使用一次性木塊和餐盒③減少使用塑料袋,防止白色污染④少開(kāi)私家車,多乘公交車或騎自行車上下班⑤不使用含磷洗衣粉
(2)下列特色食品中,含蛋白質(zhì)較多的是③
①社坡腐竹②羅秀米粉③潯江魚④西山茶葉
(3)魚粉中常放入少量食醋,可使魚骨中的鈣元素充分釋放,有利于人體吸收,老年人缺鈣會(huì)造成骨質(zhì)疏松
(4)游客在農(nóng)家樂(lè)里用木炭進(jìn)行燒烤,烤牛肉串時(shí)將木炭架空,目的是為了增大與氧氣的接觸面積
(5)家住農(nóng)村的小軍,家里以前是使用液化石油氣(主要成分是C4H10)做燃料,新農(nóng)村建設(shè)后村里新建了許多沼氣池,現(xiàn)在改燒沼氣,其主要成分是甲烷,則他應(yīng)將家里的煤氣灶的進(jìn)風(fēng)口調(diào)小(選填“調(diào)大”或“調(diào)小”)

分析 (1)根據(jù)從減少環(huán)境污染的方面進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)水果和蔬菜中富含維生素進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)老年人缺鈣會(huì)造成骨質(zhì)疏松進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)煤、石油、天然氣是化石燃料進(jìn)行解答;

解答 解:(1)①將垃圾分類既可以減少污染,又可以節(jié)約資源,故正確; ②使用一次性木筷和餐盒會(huì)造成資源浪費(fèi),又污染環(huán)境,故錯(cuò)誤; ③減少使用塑料袋,防止白色污染,故正確;④少開(kāi)私家車,多乘坐公交車或騎自行車上下班,可以節(jié)約資源,減少環(huán)境污染,故正確; ⑤不使用含磷洗衣粉可以防止水體污染,故正確;故選:②;
(2)在潯江魚中含蛋白質(zhì)較多;故選:③;
(3)老年人缺鈣會(huì)造成骨質(zhì)疏松;故填:骨質(zhì)疏松;
(4)烤牛肉串時(shí)將木炭架空,目的是為了增大與氧氣的接觸面積;故填:增大與氧氣的接觸面積;
(5)丁烷和甲烷燃燒都生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;由丁烷和甲烷燃燒的化學(xué)方程式可知,單位體積的丁烷和甲烷燃燒時(shí)甲烷消耗的氧氣少,所以把液化氣灶改成燒沼氣灶時(shí),應(yīng)該減小進(jìn)風(fēng)口,加大進(jìn)氣口.故填:調(diào)。

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,與之相關(guān)的問(wèn)題也就成為中考的熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈉-食品干燥劑B.氯化銨-氮肥
C.氮?dú)?保護(hù)氣D.干冰-制冷劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是  ( 。
A.用海水蒸發(fā)曬鹽B.用木炭燃燒來(lái)取暖
C.用鋁制成易拉罐D.用鎢絲作燈泡燈絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.實(shí)驗(yàn)室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其中操作方法不正確的是( 。
A.在托盤天平左盤加5g砝碼,然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡,再將氯化鈉倒入燒杯中
B.計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g,水的體積為45mL
C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述燒杯中
D.用玻璃棒攪拌,使氯化鈉完全溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.多彩的“碳”,多姿的生活讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界.
(1)填寫有關(guān)含炭物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極
對(duì)應(yīng)性質(zhì) 
   ①硬度大
 
②導(dǎo)電性
(2)過(guò)多CO2的加劇了“溫室效應(yīng)”,請(qǐng)你寫出一條減緩“溫室效應(yīng)”的建議減少化石燃料的使用.
(3)CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O..
(4)天然氣中甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(5)從表2數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)有釋放的熱量多且產(chǎn)生的二氧化碳少.
 1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量/g放出熱量/kJ
    天然氣     2.75  56
     煤     3.67  32
(6)2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該物質(zhì)中一定含有C、H、O(填元素符號(hào))其元素質(zhì)量比為4:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,并對(duì)濾液的成分進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)?
【猜想】A.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀
B.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀
C.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣
你認(rèn)為還可能是氫氧化鉀、氯化鉀、氯化鈣(寫出一種猜想)
【討論】你認(rèn)為C猜想不合理(填字母),請(qǐng)說(shuō)明理由碳酸鉀和氯化鈣不能共存.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),證明你的猜想正確.
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 取樣于試管中,滴加適量的碳酸鉀溶液 
產(chǎn)生白色沉淀
 猜想正確
【反思交流】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,符合規(guī)范的是(  )
A.
稱取一定量食鹽
B.
測(cè)量液體溫度
C.
往試管內(nèi)加粉末藥品
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去).其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體,且丙是常用的建筑材料.請(qǐng)回答:
(1)甲的一種用途是冶煉金屬,丙的化學(xué)式是CaCO3
(2)寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同,寫出一點(diǎn)一氧化碳有毒,二氧化碳沒(méi)有;
(4)甲、乙、丙中屬于氧化物的是CO2、CO.(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列符號(hào)表示兩個(gè)分子的是(  )
A.2H2B.H2OC.2HD.Cu

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同步練習(xí)冊(cè)答案