4．實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其中操作方法不正確的是（　�。�
A．在托盤天平左盤加5g砝碼，然后在右盤添加氯化鈉至天平平衡，再將氯化鈉倒入燒杯中
B．計算所需氯化鈉的質(zhì)量為5g，水的體積為45mL
C．用50mL量筒量取45mL水，倒入上述燒杯中
D．用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷．
B、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量．
C、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近．
D、根據(jù)溶解操作的方法進行分析判斷．

解答 解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，5g砝碼應(yīng)放在托盤天平的右盤上，故選項說法錯誤．
B、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g10%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×10%=5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-5g=45g（合45mL），故選項說法正確．
C、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，應(yīng)用50mL量筒量取45mL水，倒入上述燒杯中，故選項說法正確．
D、用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解，故選項說法正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實驗步驟、托盤天平的使用方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種氮肥，受熱易分解使肥效損失，因此應(yīng)在避光陰涼處保存，碳酸氫銨分解的化學(xué)方程式是NH4HCO3$\stackrel{△}{→}$X↑+CO2+H2O，其中X的化學(xué)式是（　�。�
A．NHO3B．NOC．NH3D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．寫出可以防止鐵架生銹的方法和實施步驟：讓鐵架隔絕空氣和水；可以在鐵架上噴漆等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)是以實驗為主的學(xué)科，根據(jù)實驗1、實驗2回答問題：
（1）實驗1的實驗?zāi)康氖球炞C氧氣有助燃性．
（2）實驗1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．
（3）實驗1在實驗進行時，燃燒池中硫的狀態(tài)是由固體變?yōu)橐后w
（4）實驗2是探究物質(zhì)的燃燒條件，圖中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷．
（5）實驗2中水中白磷不燃燒證明了可燃物燃燒需要氧氣參加（填燃燒的條件）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖裝置中，試管①②③里已分別盛有相應(yīng)藥品，向該裝置中緩緩?fù)ㄈ攵趸細(xì)怏w，經(jīng)過一段時間后關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．試管①中有沉淀產(chǎn)生B．試管②中有沉淀產(chǎn)生
C．試管③中有沉淀產(chǎn)生D．試管①②③中均有沉淀產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題．
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”、或“原子”）．
（2）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法：在車棚表面刷漆；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜．
（3）“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”其中包含著許多化學(xué)知識，下列廚房用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是A（填代號）．

（4）小明奶奶過生日，他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕，點燃蠟燭許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度至著火點以下．
（5）均衡膳食，有利于人體健康，小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚．你認(rèn)為他中餐吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是維生素．
（6）下列公共標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是C．

A、①③④B、②③④C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．桂平是國家優(yōu)秀旅游城市，現(xiàn)在正積極創(chuàng)建國家森林城市．
（1）從環(huán)境保護角度看，下列做法不可取的是②
①將垃圾分類②注意個人衛(wèi)生，全部使用一次性木塊和餐盒③減少使用塑料袋，防止白色污染④少開私家車，多乘公交車或騎自行車上下班⑤不使用含磷洗衣粉
（2）下列特色食品中，含蛋白質(zhì)較多的是③
①社坡腐竹②羅秀米粉③潯江魚④西山茶葉
（3）魚粉中常放入少量食醋，可使魚骨中的鈣元素充分釋放，有利于人體吸收，老年人缺鈣會造成骨質(zhì)疏松
（4）游客在農(nóng)家樂里用木炭進行燒烤，烤牛肉串時將木炭架空，目的是為了增大與氧氣的接觸面積
（5）家住農(nóng)村的小軍，家里以前是使用液化石油氣（主要成分是C4H10）做燃料，新農(nóng)村建設(shè)后村里新建了許多沼氣池，現(xiàn)在改燒沼氣，其主要成分是甲烷，則他應(yīng)將家里的煤氣灶的進風(fēng)口調(diào)小（選填“調(diào)大”或“調(diào)小”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．（1）下列服裝由有機合成材料制成的是AB（填字母序號，下同）．
A．滌綸運動衣        B．腈綸圍巾            C．純棉帽子
（2）CO和CO2性質(zhì)不同的原因是：分子結(jié)構(gòu)不同．
（3）下列說法正確的是：ACE
A．在當(dāng)今社會，人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 
B．點燃CO和氮氣的混合氣會爆炸
C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時，還伴隨著能量的變化  
D．汽油清洗油污主要利用了乳化原理
E．人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2013年1月9日以來，全國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天氣中，中央氣象臺將大霧藍(lán)色預(yù)警升級至黃色預(yù)警，顆粒物（霧霾天氣形成原因）：包括可吸入顆粒物（PM10）及可入肺顆粒物（PM2.5）．在工業(yè)生產(chǎn)、擁堵的交通中，燃燒硫氧化物、氮氧化物以及煤炭都可以放出大量的顆粒物，這些顆粒物在排入空氣中后能在空中停留很長的時間形成霾．下列做法與避免霧霾天氣產(chǎn)生的無關(guān)的是（　　）
A．改善燃料質(zhì)量，提倡公交車出行，減少汽車尾氣的排放
B．打通城市風(fēng)路，確保城市空氣流通順暢，城市的布局和風(fēng)向在同一條線上
C．污染企業(yè)搬離城市，建在城市的下風(fēng)向
D．工業(yè)污水處理達標(biāo)后再排放

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