4．通常情況下，甲烷是①一種無色無味的氣體，②密度比空氣小，③難溶于水，④工業(yè)上常用它作燃料，⑤能燃燒⑥充分燃燒后會生成二氧化碳和水．
（1）請用序號回答問題：甲烷的物理性質(zhì)是①②③；甲烷的化學(xué)性質(zhì)是⑤；體現(xiàn)發(fā)生化學(xué)變化是⑧；甲烷的用途是④
（2）請寫出甲烷燃燒的文字表達(dá)式甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此分析．

解答 解：（1）通常情況下，甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水等不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，都屬于物理性質(zhì)；
甲烷能燃燒后會生成二氧化碳和水需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；充分燃燒后會生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；工業(yè)上常用它作燃料
屬于用途．
（2）甲烷燃燒的文字表達(dá)式是甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．
故填：（1）①②③；⑤；⑧；④；（3）甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

點(diǎn)評 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．汽油主要組成元素是碳和氫，發(fā)動機(jī)中汽油與空氣參與了一系列反應(yīng)．學(xué)習(xí)小組為了探究某汽車所排放氣體的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
【猜想】該氣體可能含有H2O、CO2及少量的CO、NO和NO2等．
【查閱資料】①NO是無色無味、難溶于水的有毒氣體，NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體．
②一氧化氮遇到氧氣發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2═2NO2
二氧化氮通入水中發(fā)生反應(yīng)：3NO2+H2O═2HNO3+NO
③CO和NO均可使新鮮血液變質(zhì)而使顏色變暗
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
（1）用球膽收集汽車排出氣體--
（2）用正確的方法聞該氣體氣味有刺激性氣味該氣體中可能（填“可能”或
“一定”）含有NO2
（3）將該氣體通入足量澄清石灰水中有白色沉淀生成該氣體中 一定含有CO2
（4）（用N2先排凈系統(tǒng)中的空氣）
C中新鮮血液顏色變暗綜合（4）（5）該氣體中，除了（3）所確定的成分外，有關(guān)其余成分的說法的有（不考慮水，至少寫出4種）
含NO和NO2
含CO和NO2
含CO和NO
含CO、NO和NO2
（5）若將（4）中a導(dǎo)管與b連接D中有紅棕色氣體產(chǎn)生
（6）若將（4）中 a口氣體導(dǎo)入盛有灼熱的氧化銅 （或氧化鐵）的裝置中觀察到黑色固體變?yōu)榧t色 （或紅色固體變?yōu)楹谏?/TD>該氣體中一定含有CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F．
（1）寫出以上物質(zhì)的名稱：A過氧化氫，B二氧化錳．
（2）寫出A、B得到C、D的反應(yīng)符號表達(dá)式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中B起催化作用，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
（3）寫出E+D→F的符號表達(dá)式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①鐵架臺、②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A；用過氧化氫制氧氣選擇的發(fā)生裝置是B．若用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生石灰（ CaO）變質(zhì)情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①稱取生石灰25克，將其露置于空氣中．
②一段時間后，稱量發(fā)現(xiàn)質(zhì)量增加了4克．
③將變質(zhì)的“生石灰”溶于足量的稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體全部通過足量的濃硫酸后，再通入足量的氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后稱得氫氧化鈉溶液的質(zhì)量增加2.2克．回答下列問題．
（l）變質(zhì)的“生石灰”與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2克．
（2）組成變質(zhì)的“生石灰”各成分質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．空氣中占空氣總體積21%的氣體是氧氣和體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是氮?dú)猓浯芜�有二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣．
下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分：
酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣；
酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣；
澄清的石灰水在空氣中長期敞口放置會失效，說明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．某課外興趣小組對一批鐵樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析．甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中只有一名同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品中的鐵恰好完全反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
甲乙丙
①燒杯+稀硫酸200150g150g
②加入的鐵樣品9g9g18g
③充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.7g158.7g167.7g
（1）哪名同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品的鐵恰好完全反應(yīng)？
（2）計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（燒杯的質(zhì)量為25.4g，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）【相對原子質(zhì)量：Fe-56  H-1  O-16  S-32】

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程，請回答：

①蒸發(fā)前原溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
②w是9．
③依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是C（填編號）．
A．隨溫度升高而增大 B．隨溫度升高而減小 C．無法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．2.2g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成6.6g二氧化碳和3.6g水（無其他生成物），對該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素．（列式計(jì)算）各原子的個數(shù)比碳、氫原子個數(shù)比為3：8．

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同步練習(xí)冊答案