【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
下列有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及基本反應(yīng)類型不正確的是
A. 反應(yīng)①:CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)
B. 合成NH3:N2+3H22NH3 化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)③:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
D. 反應(yīng)②:CO2+NaCl+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl 復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】湛江徐聞?dòng)?/span>“菠蘿之鄉(xiāng)”的美稱,菠蘿能發(fā)散出特殊的香味是因?yàn)椴ぬ}中含有香味物質(zhì)——戊酸乙酯(C7H14O2),請(qǐng)計(jì)算:
(1)戊酸乙酯由____種元素組成,屬于________(填“混合物”或“純凈物”)
(2)戊酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________,其中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為______。
(3)10克戊酸乙酯中碳元素的質(zhì)量與_____克CO2中碳元素的質(zhì)量相等。(保留到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
A. ①驗(yàn)證可燃物燃燒的條件
B. ②測(cè)定空氣中O2的含量
C. ③檢驗(yàn)CO32﹣的存在
D. ④用水吸收CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某食用鹽是取自深埋地下千余米的巖鹽為原料,用先進(jìn)工藝精制而成.
(1)在實(shí)驗(yàn)室若將5.0g該巖鹽溶解、過(guò)濾和________等步驟,初步提純后,得到4.0g精鹽,其產(chǎn)率為:________%.
(2)每百克食用鹽中還需添加亞鐵氰化鉀1mg,其作用是:________.
(3)現(xiàn)有一批采用此巖鹽精制所得的食用鹽,其主要成分(按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì))是氯化鈉60.0%、氯化鉀40.0%.請(qǐng)列式計(jì)算該批食用鹽中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比純氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低多少________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖在人體內(nèi)充分氧化,并釋放能量,化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O2 6CO2+6X。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.葡萄糖是有機(jī)化合物
B.X的化學(xué)式是H2
C.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.葡萄糖中C,H,O三種元素的質(zhì)量比是1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以探究影響化類反應(yīng)速率的因素。傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如下圖所示:
(1)寫(xiě)出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。____________
(2)對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,化學(xué)反應(yīng)速率與什么因素有關(guān)?___________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D都是九年級(jí)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),它們存在下圖所示的關(guān)系(反應(yīng)條件略去)。
(1)若A為一氧化碳,C為金屬,則D為_____;
(2)若A為常見(jiàn)金屬,C為氣體單質(zhì),則B為_____;
(3)若A為藍(lán)色溶液,C為淺綠色溶液,則B為_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時(shí)上的水珠流來(lái)流去。
請(qǐng)閱讀信息后回答:
(1)金屬鎵_____(填物理性質(zhì));
(2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______________;
(3)鎵的氧化物的化學(xué)式______________;
(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了從電路板的廢腐蝕液(含有CuCl2、FeCl2和FeCl3)中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。(已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2)
(1)操作②的名稱是___________。
(2)上述流程中,X的化學(xué)式是______,加入X需過(guò)量的原因是____________________。步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,其基本反應(yīng)類型是__________。
(3)Z為Cl2,第⑥步發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
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