【題目】為了從電路板的廢腐蝕液（含有CuCl2、FeCl2和FeCl3）中回收銅，并重新得到FeCl3溶液，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。（已知：2FeCl3+Fe=3FeCl2）

（1）操作②的名稱(chēng)是___________。

（2）上述流程中，X的化學(xué)式是______，加入X需過(guò)量的原因是____________________。步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，其基本反應(yīng)類(lèi)型是__________。

（3）Z為Cl2，第⑥步發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng)，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

【答案】過(guò)濾 Fe 使溶液中的氯化鐵、氯化銅完全反應(yīng) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 置換反應(yīng) 2FeCl2+Cl2=2FeCl3

【解析】

（1）操作②的名稱(chēng)是過(guò)濾，通過(guò)過(guò)濾把液體和不溶于水的固體分離；

（2）上述流程中，鐵能和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，鐵能和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，所以加入的物質(zhì)X是鐵粉，化學(xué)式為：，加入過(guò)量的原因是：使溶液中的氯化鐵、氯化銅完全反應(yīng)，步驟③中，加入的適量的Y是稀鹽酸，稀鹽酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：，其基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)；

（3）氯化亞鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵，化學(xué)方程式為：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

下列有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及基本反應(yīng)類(lèi)型不正確的是

A. 反應(yīng)①：CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應(yīng)

B. 合成NH3：N2+3H22NH3 化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)③：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)

D. 反應(yīng)②：CO2+NaCl+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)中，要特別注意安全。下列實(shí)驗(yàn)操作中，較安全的做法是()

A.稀釋濃硫酸

B.熄滅酒精燈

C.聞氣體

D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種自生氧防毒面具，其使用的生氧劑的主要成分是KO2。某研究小組取100 g生氧劑放入裝置A中，加入足量水使之充分反應(yīng)（4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑），測(cè)定反應(yīng)前后裝置A的總質(zhì)量。他們進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)定結(jié)果如下：

測(cè)定序號(hào)

第1次

第2次

第3次

平均值

反應(yīng)前裝置A總質(zhì)量（g）

400.1

400.2

399.7

400.0

反應(yīng)后裝置A總質(zhì)量（g）

376.1

376.1

375.8

376.0

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算：（假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應(yīng)）

（1）100 g 生氧劑與水反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量；

（2）生氧劑中含鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

Ca(OH)2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線(xiàn)，如圖中能表示NaOH溶解度曲線(xiàn)的是__________（填“A”或“B”）。

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液，可采取措施有__________（填序號(hào)）。

①蒸發(fā)水；②升高溫度；③降低溫度；④加入水；⑤加入氫氧化鈣。

（3）現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后恢復(fù)20℃，得到乙溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲________乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】α-丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一，其分子結(jié)構(gòu)如右圖所示。下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是

A. 從分類(lèi)角度看：α-丙氨酸屬于有機(jī)物

B. 從量的角度看：在α-丙氨酸中碳、氫、氧、氮各元素的原子個(gè)數(shù)比為3：7：2：1

C. 從變化角度看：α-丙氨酸全燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 從微觀(guān)角度看：α-丙氨酸是由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)為白色或淡黃色結(jié)晶粉末，是一種用途廣泛的優(yōu)良供氧劑，可用于魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖、農(nóng)作物載培、污水處理等多方面。工業(yè)上可用大理石作原料制備過(guò)氧化鈣，某校課外活動(dòng)小組同學(xué)模擬工業(yè)過(guò)程制備過(guò)氧化鈣樣品并測(cè)量其純度。

[查閱資料]①過(guò)氧化鈣固體難溶于水，加熱至315℃時(shí)開(kāi)始分解，完全分解的溫度為400～425℃。

②常溫下過(guò)氧化鈣干燥且很穩(wěn)定。過(guò)氧化鈣能溶于稀酸生成過(guò)氧化氫，過(guò)氧化鈣在濕空氣或水中會(huì)逐漸緩慢地分解，長(zhǎng)時(shí)間放出氧氣。

[實(shí)驗(yàn)一]提純碳酸鈣

已知：“轉(zhuǎn)化”步驟中的反應(yīng)方程式為：CaCl2 + NH3 + CO2 + H2O ＝ CaCO3↓ + 2NH4Cl

(1)酸溶過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。

(2)過(guò)程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是_______________。

[實(shí)驗(yàn)二]過(guò)氧化鈣的制備：

已知：①CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6H2O＝CaO2·8H2O + 2NH4Cl；

②CaO2·8H2O不溶于水，在0℃時(shí)穩(wěn)定，加熱至130℃時(shí)逐漸變?yōu)闊o(wú)水CaO2。

(3)為控制沉淀的溫度為0℃左右，在實(shí)驗(yàn)室宜采取的方法為_____________________。

(4)操作A在實(shí)驗(yàn)室常用的步驟有_____________、降溫結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥，此操作中洗滌晶體時(shí)不可選用的洗滌劑為____________(用序號(hào)填空)。

a．冰水 b．40℃熱水 c．飽和NH4Cl溶液

(5)最后烘干得到過(guò)氧化鈣時(shí)，適宜的溫度范圍為_____________。

(6)已知產(chǎn)品的產(chǎn)率=，則此制備流程中CaO2的產(chǎn)率為__________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)，2分)。

(7)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g·mL-1的濃鹽酸，則配制12%的稀鹽酸100g，需要水____________mL(水的密度是1g·mL-1，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

[實(shí)驗(yàn)三]過(guò)氧化鈣含量的測(cè)定

該活動(dòng)小組設(shè)計(jì)下列裝置，通過(guò)測(cè)定生成O2的體積，計(jì)算樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

已知：a.CaO2 + 2HCl = CaCl2 + H2O2 b.雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體

(8)實(shí)驗(yàn)中MnO2的作用是____________________。

(9)相同條件下，_______________能使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確(填“裝置A”或“裝置B”)， 檢查該裝置氣密性的操作是____________________________________。另一套裝置測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確的主要原因是________________________________。

[觀(guān)察生活]

(10)為防止過(guò)氧化鈣在空氣中變質(zhì)，應(yīng)____________保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

（1）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的大小順序是_____。

（2）t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的b、c兩物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為mb_____mc（填“＞”“＜”或“＝”）

（3）t2℃時(shí)，將55g b加入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_____g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

談到農(nóng)藥，人們可能想到它對(duì)人體健康和環(huán)境的危害，其實(shí)農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要的作用。目前市售蔬菜農(nóng)藥殘留量雖然已達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，但通過(guò)科學(xué)的清洗方法仍可進(jìn)一步降低農(nóng)藥殘留。

實(shí)驗(yàn)人員分別選取含甲、乙農(nóng)藥的蔬菜，研究了不同清洗方法對(duì)農(nóng)藥去除率的影響。

清水浸泡。圖 1 呈現(xiàn)出兩種農(nóng)藥的去除率隨浸泡時(shí)間的變化。

洗潔精清洗。實(shí)驗(yàn)選擇了 6 種洗潔精進(jìn)行測(cè)試，結(jié)果表明，多數(shù)洗潔精對(duì)農(nóng)藥的去除率可達(dá)到 60%以上，最高可達(dá)到 84%。

堿性溶液浸泡。食用堿（Na2CO3 和 NaHCO3） 溶液有利于農(nóng)藥分解。圖2表示不同濃度的食用堿溶液對(duì)農(nóng)藥去除率的影響。

希望同學(xué)們可以選擇科學(xué)的清洗方法，更加安全的食用蔬菜。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。

（1）依據(jù)圖 1 分析，去除農(nóng)藥殘留的最佳浸泡時(shí)間是________ min。

（2）NaHCO3 的組成元素中，非金屬元素有________種。

（3）食用堿溶液的 pH________ 7（填“>”、“=”或“<”）。

（4）用食用堿溶液浸泡含有農(nóng)藥甲的蔬菜時(shí)，要想超過(guò)清水浸泡的最大去除率，可以選取的濃度是________（填序號(hào)，下同）。

A 2% B 8% C 10% D 15%

（5）下列說(shuō)法正確的是________。

A 采用清水浸泡去除農(nóng)藥的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)

B 多數(shù)洗潔精對(duì)農(nóng)藥的清洗效果比清水浸泡的好

C 食用堿的去除效果較好，是因?yàn)樵诮葸^(guò)程中農(nóng)藥發(fā)生了化學(xué)變化

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