【題目】金屬材料在我國(guó)建設(shè)中起到重要的作用,回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。
已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4
①過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________;
②過程Ⅱ充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是_______;
③過程Ⅲ加入適量A,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________;
④A~F中含鐵元素的有________(填序號(hào))。
【答案】Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 過濾 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ BCDF
【解析】
分析題目流程,要求從某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,因此,加入A把氧化鐵和氧化銅溶解,則A是稀硫酸;稀硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,稀硫酸與氧化銅反應(yīng)生硫酸銅和水,那么B是硫酸銅和硫酸鐵的混合溶液,要把銅從溶液中置換出來得到銅和硫酸亞鐵,加入過量的C,則C是鐵;鐵置換硫酸銅得到銅和硫酸亞鐵,鐵和硫酸鐵反應(yīng)得硫酸亞鐵,則D是生成的銅和過量的鐵的固體混合物,F是硫酸亞鐵溶液;鐵和銅混合物加入稀硫酸,銅不溶解得到銅,鐵溶解得到硫酸亞鐵,則E是銅。
①過程Ⅰ中氧化鐵和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
②過程Ⅱ充分反應(yīng)后,得到銅和硫酸亞鐵,還有過量的鐵,要把固體銅、鐵與硫酸亞鐵溶液分離,還應(yīng)進(jìn)行過濾。
③過程Ⅲ加入適量稀硫酸,目的是把銅粉中過量的鐵溶解,得到硫酸亞鐵,分離出銅來,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。
④ A是稀硫酸,B是硫酸銅和硫酸鐵混合溶液,C是鐵,D是銅和鐵的固體混合物,F是硫酸亞鐵溶液,E是銅,則A~F中含鐵元素的有BCDF。
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【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃鹽酸。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是__________________________。
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【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的描述相對(duì)應(yīng),其中正確的是( 。
A.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C.分別向等質(zhì)量Fe和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. 向飽和的NaCl溶液中不斷加入KNO3
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【題目】“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如下圖所示:(③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))
(1)②中活性炭的作用是____(填字母。下同),④中超濾膜的作用是____。
A.去除有害菌和部分病毒 B.吸附雜質(zhì) C.除去較大的不溶性雜質(zhì)
(2)若無生命吸管,取用河水時(shí),要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取______方法。
(3)有的河水出現(xiàn)水華現(xiàn)象,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)是河水中含有尿素、硫酸鉀、磷酸二氫鉀等而導(dǎo)致,上述三種物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是___________。
(4)下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是___________。
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【題目】三氧化鉻(CrO3)是酒駕測(cè)試儀中的主要試劑,能與酒精(C2H5OH)發(fā)生反應(yīng).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.CrO3中鉻元素的化合價(jià)為+6
B.CrO3屬于純凈物
C.C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1
D.C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46
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【題目】在哈爾濱市交通局支持下,已有純電動(dòng)公交車上線運(yùn)營(yíng)。下列敘述正確的是( 。
A.制造純電動(dòng)汽車使用的玻璃鋼座椅屬于合成材料
B.車內(nèi)座椅套是用耐磨且透氣性好的合成纖維制成的
C.純電動(dòng)公交車上一般配備干粉滅火器
D.純電動(dòng)汽車在使用過程中絕對(duì)無污染,可實(shí)現(xiàn)綠色出行
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【題目】下圖是“汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在B圖中將相關(guān)的粒子補(bǔ)充完整_____;
(2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____;
(3)此反應(yīng)生成物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比是_____;
(4)已知X粒子與氧離子能形成X2Y型化合物,且X元素和比氧元素多一個(gè)周期,請(qǐng)畫出X粒子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是( )
A.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量 HgOHg+O2
B.甲烷在空氣中燃燒 2CH4+2O2CO2+2H2O
C.實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D.溶洞的形成 CaCO3↓+H2O+CO2↑=CaHCO3
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【題目】回答下列問題
(1)從硝酸鉀、少量氯化鈉和不溶性雜質(zhì)(泥沙)的混合物中得到硝酸鉀的流程如下:
①結(jié)合圖分析,趁熱過濾的原因是___________
②操作a的名稱是______
③濾液2的溶質(zhì)是__________
(2)A~D是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、D為金屬,在常溫下通過下圖所示轉(zhuǎn)化可獲得硝酸鉀;卮鹣铝袉栴}
①反應(yīng)i能發(fā)生的原因是______
②若D為銀白色貴重金屬,則反應(yīng)i的化學(xué)方程式是_____,基本反應(yīng)類型是_____
③一步實(shí)現(xiàn)反應(yīng)ii,能否加入氯化鉀?判斷并說明理由________
④硝酸鉀可作化肥,能供給作物兩種養(yǎng)分,屬于_______肥料
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