化學(xué)變化時常伴隨著元素化合價的變化,下列反應(yīng)中有元素化合價變化的是( 。
A、H2CO3═H2O+CO2
B、CaO+H2O═Ca(OH)2
C、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
D、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題.
解答:解:A、反應(yīng)前后氧元素都是-2價,氫元素都是+1價,碳元素的化合價都是+4價.反應(yīng)前后元素化合價不變.故不符合題意;
B、反應(yīng)前后氧元素都是-2價,氫元素都是+1價,鈣元素的化合價都是+2價.反應(yīng)前后元素化合價不變.故不符合題意;
C、反應(yīng)前后鐵元素化合價由0價升高到+2價,銅元素由+2價降低到0價,元素化合價發(fā)生了變化.故符合題意;
D、此反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)前后元素化合價不變.故不符合題意.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣所需裝置如圖所示,回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:b
 

(2)用過氯化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程是
 
.實驗結(jié)束后裝置內(nèi)得到的物質(zhì)屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”),此外還可以用
 
色的高錳酸鉀來制取氧氣,收集時若用C裝置,收集的最佳時機是
 

(3)某興趣小組查閱資料的值氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?他們在探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為正確的是(  )
A.雙氧水的濃度一定相同
B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同
D.反應(yīng)容器的容積一定相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我省幾款自主研發(fā)的汽車,銷量已進入中國自主品牌的前列.
(1)圖中表示的汽車所用材料,屬于金屬的是
 
,屬于有機合成材料的是
 

(2)汽車表面烤漆主要是為了防銹,其原理是
 

(3)汽車使用的燃料多數(shù)是汽油或柴油,主要的污染物有氫氧化合物、
 
和塵粒等.你心目中最理想的汽車燃料是
 
.理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溫度計中的液態(tài)金屬俗稱水銀,其化學(xué)符號為( 。
A、AgB、HgC、HD、He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對如圖所示實例分析不正確的是( 。
A、圖①,用氫氣做焊接金屬的保護氣---氫氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B、圖②,用洗潔精洗去餐具上的油污--洗潔精具有乳化功能
C、圖③,通電后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)---磁場對通電導(dǎo)體有力的作用
D、圖④,用吸管從瓶中吸飲料--流速對液體壓強有影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫中,不正確的是( 。
A、氯化氫  HCl
B、氧化鋁  AlO
C、硫酸鋅  ZnSO4
D、氫氧化鈣  Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列一種變化與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A、水加熱沸騰B、煤氣燃燒
C、鐵器生銹D、食物變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗課上,同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.小明取反應(yīng)后的溶液164.7g,滴入碳酸鈉溶液,先后有氣體和白色沉淀生成.加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖.
(1)先產(chǎn)生氣體后產(chǎn)生沉淀說明小明所取的反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)有
 

(2)碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)
(3)當(dāng)加入150g碳酸鈉溶液時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)利用濃鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)制成泡沫滅火器的原理
 
;
(3)酒精完全燃燒
 

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