下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是( 。

 

A.

先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品

 

B.

先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品集中的部位加熱

 

C.

等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

 

D.

先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出


考點(diǎn):

制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)..

專題:

實(shí)驗(yàn)性簡答題.

分析:

A、先檢查制氧裝置的氣密性,如果氣密性不好,再更換儀器;氣密性良好,才能裝藥品;

B、先給試管均勻加熱,即進(jìn)行預(yù)熱;再對(duì)著藥品集中的部位加熱;

C、等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中;剛開始冒出的氣體為試管內(nèi)原有的空氣;

D、先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出,水會(huì)倒流,可能引起試管炸裂.

解答:

解:A、先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品,故A正確;

B、先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品集中的部位加熱,防止受熱不均,引起試管炸裂,故B正確;

C、等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中,否則可能會(huì)收集的氣體不純,故C正確;

D、先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出;應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,故D錯(cuò)誤.

故選D.

點(diǎn)評(píng):

掌握正確氧氣的操作步驟,可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,了解各個(gè)步驟中的注意事項(xiàng).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)碳不充分燃燒 ________;(2)木炭還原氧化銅________ ;

(3)工業(yè)制二氧化碳 ________;(4)酒精燃燒燃燒  ________ ;

(5)木炭還原二氧化碳________;(6)甲烷燃燒 ________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


植物的光合作用可表示為:水+二氧化碳 淀粉+氧氣,生成物淀粉的組成中一定含有的元素是( 。

 

A.

C、H、O

B.

C、H

C.

C、O

D.

O、H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


美國在2003年對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭中,不顧世界人民的反對(duì)投放了大量的貧鈾彈,貧鈾彈中鈾元素核電荷數(shù)為92,相對(duì)原子質(zhì)量為238,則它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是  ,核外電子數(shù)是  ,中子數(shù)是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:

(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為 

(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比  ;

(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為  (結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的(  )

 

A.

質(zhì)子數(shù)

B.

中子數(shù)

C.

電子數(shù)

D.

最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碘酸鉀[KIO3]是碘鹽中的添加物,碘酸鉀中碘酸根的化合價(jià)為( 。

 

A.

﹣1

B.

+1

C.

+3

D.

+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是(    )

   ①水由氫、氧兩種元素組成       ②水中有氫氣和氧氣  

   ③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣

   ④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子,而原子不能再分

A.①②    B.③④     C.②③    D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)下列圖示實(shí)驗(yàn),有關(guān)說法或解釋錯(cuò)誤的是( 。

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

產(chǎn)生的二氧化硫密度比空氣大,不會(huì)擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境.

實(shí)驗(yàn)測(cè)得O2的體積分?jǐn)?shù)小于,其原因可能是紅磷太少了.

鐵絲繞成螺旋狀,目的是增大與O2的接觸面積,充分利用熱量.

點(diǎn)燃收集的H2發(fā)出爆鳴聲,可能是收集時(shí)集氣瓶中的水未灌滿.

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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同步練習(xí)冊(cè)答案