【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探宄探究燃燒的條件化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(l)實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒的條件之一是____。白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。

(2)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是____（填序號(hào)）。

A．作反應(yīng)物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

(3)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用____滅火，其滅火原理是____。

【答案】 燃燒需要可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn) 4P + 5O2 2P2O5 A 濕抹布 隔絕空氣（或氧氣）

【解析】(l)實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒的條件之一是燃燒需要可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)，白磷燃燒是跟氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2→點(diǎn)燃2P2O5；（2）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中所起到的作用是隔絕空氣、升高溫度，故選A；(3)在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用濕抹布滅火，其滅火原理是：隔絕空氣（或氧氣）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

①下圖是營(yíng)養(yǎng)藥品的部分說明。說明中的“鐵”指的是________(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”)；丙酸鈉是由________種元素組成。1molC3H5OxNa中含有______個(gè)碳原子；該化合物中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9∶8則x＝_________。

營(yíng)養(yǎng)成分

每片含量

每100g含量

鐵Fe

6.70mg

1.12g

丙酸鈉C3H5OxNa

0.23mg

45.50mg

②變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此屬于_________反應(yīng)(填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，而氧化銅在變化前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化，則氧化銅在反應(yīng)中起_________作用。眼鏡的銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹的原因：請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+O2+__________+H2O=Cu2(OH)2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式)；

(3)將t1 ℃時(shí)50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi)，也會(huì)污染土壤和水體�；瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O；不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外，還有_________________。(用化學(xué)式填空)

(3)步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：固體部分溶解，________________。

(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列微觀示意圖，回答下列問題：

(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)屬于屬于化合物的是____。這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)基本類型是____。(A．分解反應(yīng) B．化合反應(yīng))

(2)從上圖你可以得出的正確結(jié)論是____（選對(duì)一個(gè)即可給分）

①在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子種類沒有改變；

②化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分

③反應(yīng)前后分子種類不變

(3)現(xiàn)有兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,

B中x的數(shù)值為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年我區(qū)部分居民用上了燃?xì)夤咎峁┑奶烊粴�，代替原來使用的煤或液化石油氣，�?duì)我市的環(huán)境起了一定的改善作用。回答下列問題：

(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________

(2)某小區(qū)原來使用的管道燃?xì)馐且夯蜌?/span>(主要成分C3H8)，煤氣公司給小區(qū)的爐灶進(jìn)行了改裝，如果改裝進(jìn)空氣口，應(yīng)將進(jìn)口直徑_______(變大或變小)。

(3)列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：____________________。

(4)合格公民都應(yīng)具有節(jié)能意識(shí)，請(qǐng)你提出一條具體的節(jié)能建議___________。

(5)按要求完成以下化學(xué)方程式：

肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動(dòng)力，反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，其中一種是空氣中含量最多的氣體，另一種是植物光合作用的原料之一。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（____）

A.t1℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是Y、Z的溶液

B.t2℃時(shí)，Y和Z的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t3℃時(shí)，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span>Y＞ Z＞ X

D.在t1℃時(shí)，X的飽和溶液質(zhì)量為230 g，蒸干后得到30 g的X固體(不含結(jié)晶水)，則t1℃時(shí)X的溶解度為________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的過氧化氫溶液，向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(　 　)

A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

C. 反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．②③屬于同種元素 B．②④的化學(xué)性質(zhì)相同

C．②的符號(hào)為Al+3 D．①③形成的化合物是MgF2

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