【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖，請回答下列問題：

（1）操作③中玻璃棒攪拌的作用是_____。

（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是：_____。

（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)?/span>_____（填操作序號），以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，其可能原因是_____（填序號）

A 過濾時(shí)濾紙破損 B.蒸發(fā)后， 所得精鹽潮濕

C 器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移的稱量的紙上

D 溶解時(shí)加入的粗鹽過多，未完全溶解

（4）操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)_____時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

【答案】加快粗鹽的溶解速率 缺少玻璃棒引流 ①⑤②③⑥④ CD 出現(xiàn)較多量的固體

【解析】

（1）操作③是溶解操作，玻璃棒攪拌的作用是加快粗鹽的溶解速率。
（2）操作⑥是過濾操作，過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流。
（3）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程）、稱量精鹽、計(jì)算產(chǎn)率，操作步驟的先后順序是①⑤②③⑥④。

A 過濾時(shí)濾紙破損，導(dǎo)致最終得到精鹽的質(zhì)量偏大，產(chǎn)率偏大；

B.蒸發(fā)后，所得精鹽潮濕，稱量時(shí)精鹽的質(zhì)量偏大，產(chǎn)率偏大；

C 器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移的稱量的紙上，稱量時(shí)精鹽的質(zhì)量偏少，產(chǎn)率偏��；

D 溶解時(shí)加入的粗鹽過多，未完全溶解，導(dǎo)致粗鹽的質(zhì)量偏大，根據(jù)精鹽的產(chǎn)率=，產(chǎn)率偏小；故選：CD。

（4）蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和C在常溫下均為無色液體，B是一種綠色能源，它能通過植物的種子發(fā)酵、蒸餾而得到的；E是一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體；F是雪碧、可樂中的一種成分。

(1)請推斷物質(zhì)的化學(xué)式：B____。

(2)寫出物質(zhì)C+D→F的化學(xué)方程式____。

(3)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式___，基本反應(yīng)類型為____反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過觀察和實(shí)驗(yàn)的方法可獲知物質(zhì)的性質(zhì)，從物質(zhì)的狀態(tài)、顏色、溫度變化、有無沉淀或氣體生成等方面可尋找物質(zhì)發(fā)生變化的證據(jù),分析各種證據(jù)能加深對物質(zhì)變化和變化規(guī)律的認(rèn)識。請回答:

（1）將鋅粒放入稀硫酸中，鋅粒表面產(chǎn)生氣泡，產(chǎn)生該氣泡的化學(xué)方程式為________________________；該反應(yīng)的基本類型屬于________________________反應(yīng)。

（2）經(jīng)引燃的鐵絲在氧氣中燃燒，支持鐵和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的最主要證據(jù)是________________________；

（3）我國西漢時(shí)期，在《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”，意思是可溶性的銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng)得到單質(zhì)銅。該反應(yīng)證明了鐵的金屬活動(dòng)性比銅________________________。 某大型工廠利用此原理處理含硫酸銅的廢液回收金屬銅時(shí)，向100kg 的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅6.4kg,那么廢液中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________________。

（4）鐵是應(yīng)用廣泛的金屬，但每年因銹蝕而報(bào)廢的數(shù)量也相當(dāng)驚人。請寫出你所知道的一種防止鐵制品生銹的方法:________________________。（寫出 一種即可）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)I

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是______________，請你寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)Ⅱ中C試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________，D實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是________（填序號）,由此判斷出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

（1）儀器a的名稱是________；圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為______（填序號）， 化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鐵片應(yīng)放在________；用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為________（填“b”或“c”) ；檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，_____________，則氣密性良好。

（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是________（填序號），原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，________。

（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置______（填序號），把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應(yīng)在________端（填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。某興趣小組的同學(xué)為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，提出了猜想：a、可能是二氧化碳；b、可能是一氧化碳；c、可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物。

（1）如果猜想a成立，該氣體通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（2）同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，通過實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分。（NaOH溶液能吸收CO2）

實(shí)驗(yàn)過程中觀察到A、E裝置中的理清石灰水變渾濁，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出以上猜想_______正確，裝置D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：___________其中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____________。反應(yīng)結(jié)束后，應(yīng)待試管冷卻后再停通氣體的原因是：___________，該實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足（實(shí)驗(yàn)已排盡裝置內(nèi)的空氣），改進(jìn)措施是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】模擬自來水生產(chǎn)過程的裝置如圖。

（1）檢驗(yàn)天然水是否為硬水,使用的試劑是_____。

（2）明礬[KAl（SO4）2﹒12H2O] 溶于水,溶液中含有鉀離子、硫酸根離子、鋁離子等,寫出其中一種金屬離子的符號:_____。

（3）裝置C中填充的材料有①活性炭、②粗沙、③細(xì)沙、④棉花（每種材料之間都用紗布隔開） ,填充材料由上到下的順序是_____ （ 填序號）;其中活性炭的作用是_____；若用濾紙（孔徑為30~ 50μm）代替紗布,某雜質(zhì)顆粒的直徑約為10μm,該顆粒_____（填“能”或“不能”）透過濾紙。

（4）消毒劑的制備原理為: ,則物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。

（5）上述生產(chǎn)過程未涉及的凈水方法是_____（填標(biāo)號）。

A 吸附

B 蒸餾

C 沉降

D 過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:

（1）寫出儀器①的名稱:_______________。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取純凈氧氣，可選用的收集裝置是____________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若用過濾的方法從反應(yīng)后所得物質(zhì)中回收MnO2(MnO2是難溶于水的固體粉末)，在操作中使用的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外，還需要____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的最佳發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是__________。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____(填 “a” 或“b”)通入。

（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣: 。根據(jù)信息,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的裝置是_________(從A~F中選,填字母)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案