【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是 （ ）

A．銅絲作導(dǎo)線——化學(xué)性質(zhì)

B．蠟燭能燃燒——物理性質(zhì)

C．冰川融化——物理變化

D．分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)狻瘜W(xué)變化

【答案】C

【解析】

試題分析：冰川融化的過程中都是物質(zhì)的狀態(tài)的改變，過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：并按要求填空。

（1）燃燒紅磷制造煙幕彈： 。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒： ，細(xì)鐵絲下端需縛一根火柴，目的是 。

（3）加熱堿式碳酸銅： ，試管口略向下傾斜的目的 。

（4）鎂條在空氣中燃燒： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）B處放置滴有酚酞溶液的濾紙，用注射器注入少量濃氨水。一段時(shí)間后，觀察到B處的現(xiàn)象是 。此實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是 。

（2）A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

請你完成下面的實(shí)驗(yàn)記錄：在B處點(diǎn)燃酒精燈，注射器中吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時(shí)打開K，觀察現(xiàn)象A處 ，B處 ，C中 。A處和B處反應(yīng)的符號表達(dá)式分別為 、 。實(shí)驗(yàn)完畢，在熄滅酒精燈之前，要先關(guān)閉K，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于混合物提純的方法正確的是

A．除去CO2中CO—— 通入氧氣點(diǎn)燃

B．除去N2中的O2 ——通過灼熱銅網(wǎng)

C．除去生石灰中混有的少量碳酸鈣——將混合物溶于水后過濾

D．除去鐵粉中混有的少量銅——加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是 ，甲瓶中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

（2）小明做完上述實(shí)驗(yàn)后，在乙中加入了一種無色液體，他所加的液體可能是_____ （填名稱），加該液體的目的是 。

（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究。他將鎂條和不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑均為0.4 mm）放入氧氣中燃燒，并將現(xiàn)象記錄在下表中：

物質(zhì)

鎂

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒，

少量火星

劇烈燃燒

火星四射

①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是 。

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是 。

③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

（1）該同學(xué)制備氧氣是應(yīng)選用的藥品是 （限選：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）,生成氧氣的符號表達(dá)式為 。

（2）檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后 ，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

（3）添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是 （填字母）。

A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶

B、等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

C、立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈

（4）該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是 。進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，請你回答下列有關(guān)問題：

（1）紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的白煙，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為________________。

（2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶____________后打開彈簧夾，過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

（3）實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素有1.裝置 ；2.紅磷的量要 。

（4）小明提出可以通過測量集氣瓶內(nèi)氣體的體積和燒杯內(nèi)水減少的體積，來計(jì)算氧氣的體積分?jǐn)?shù)。小華認(rèn)為這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比上述實(shí)驗(yàn)更精確。小華的理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國已啟動“嫦娥工程”探月計(jì)劃，擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測衛(wèi)星“嫦娥一號”.人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e﹣3”，解決地球能源危機(jī).已知“C﹣13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子，則“He﹣3”所指的氦原子核內(nèi)：

A. 含有3個(gè)質(zhì)子，沒有中子 B. 含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子

C. 含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子 D. 含有3個(gè)中子，沒有質(zhì)子

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同步練習(xí)冊答案