【題目】下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_____,細(xì)口瓶的瓶塞要_____在桌面上。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好,對(duì)其原因的敘述不正確的一項(xiàng)是_____(填序號(hào))
A 平衡氣壓,方便取下燈帽
B 揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈
C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):
①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的_____。
②先對(duì)試管進(jìn)行_____,然后用酒精燈的_____對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
③若試管外壁有水,加熱時(shí)會(huì)有_____后果。
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_____,再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗,倒放在試管架上曬干,實(shí)驗(yàn)室里玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____。
【答案】向著手心 倒放 C 1/3 預(yù)熱 外焰 試管炸裂 洗滌 玻璃儀器內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴,也不成股流下
【解析】
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要向著手心,細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上;
(2)熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅,蓋滅時(shí)輕提一下燈帽的原因防止溫度降低壓強(qiáng)變小,下次使用不易打開,同時(shí)也使生成水分蒸發(fā)掉,不是為了節(jié)約酒精;
(3)給試管中的液體預(yù)熱,試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的1/3;
②先對(duì)試管進(jìn)行預(yù)熱,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱;
③在給試管加熱時(shí),試管外壁有水面,試管受熱不均勻,而造成試管炸裂;
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉洗滌,再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗,倒放在試管架上曬干,實(shí)驗(yàn)室里玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴,也不成股流下。
故答案為:(1)向著手心;倒放;
(2)C;
(3)①1/3;②預(yù)熱;外焰;③試管炸裂;
(4)洗滌;玻璃儀器內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴,也不成股流下。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵生銹開展深入的探究。
(1)比較與分析鐵釘在不同條件下生銹程度。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4h后觀察到:試管Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘均生銹,試管1鐵釘生銹程度大于試管Ⅱ;試管Ⅲ中鐵釘不生銹。
①試管Ⅰ鐵釘生銹程度大于試管Ⅱ的原因是________ 。
②試管Ⅲ中,使用冷卻后的沸水的目的是________ 。
③鐵釘生銹的其中一步反應(yīng)是鐵與氧氣、水共同作用生成氫氧化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)探究植物油能否完全隔絕氧氣。
同學(xué)們第二天觀察,發(fā)現(xiàn)試管Ⅲ中的鐵釘也有些銹斑。為此大家又做了如下探究。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)1:將涂水的鐵片置于植物油中,并放置于密封的無(wú)氧容器中,8h后觀察鐵片無(wú)銹跡。排除植物油和鐵片上的水中微量氧氣對(duì)鐵片銹蝕的影響。
實(shí)驗(yàn)2:將涂水的鐵片置于植物油中,并敞口放置于空氣中,8h后發(fā)現(xiàn)少量銹斑,再過(guò)一段時(shí)間后觀察,銹斑面積增大。
①綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是________ 。
[交流討論]②查閱文獻(xiàn)獲知,植物油對(duì)空氣中的水分有較好的隔絕效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證:________。
(3)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步探究酸性條件下鐵銹蝕的情況。
[查閱資料]
Ⅰ.溶解氧是指溶解在水里氧氣的量,用每升水里氧氣的毫克數(shù)表示。
Ⅱ.醋酸具有酸的通性,能與活潑金屬發(fā)生反應(yīng)。
[實(shí)驗(yàn)探究]
將4份等質(zhì)量的鐵粉和碳粉的混合物分別加入相同體積不同pH的醋酸的水溶液中,分別用溶解氧傳感器和壓強(qiáng)傳感器采集數(shù)據(jù)獲得下圖和下表。
[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2019/7/3/2238641521827840/2239037686308864/STEM/7adc329db9cd448f8855f4be1c1bba3a.png]
pH | 壓強(qiáng)/KPa | ||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | 壓強(qiáng)差 | |
2.0 | 90.56 | 91.58 | 1.02 |
3.0 | 90.46 | 91.23 | 0.77 |
4.0 | 90.48 | 90.34 | -0.14 |
5.0 | 90.81 | 90.64 | -0.17 |
①從左上圖中可知,在酸性條件下水溶液中溶解氧隨時(shí)間變化均呈下降趨勢(shì),原因是________。
②從右上表中可知pH為2.0~3.0時(shí),實(shí)驗(yàn)后系統(tǒng)中氣體壓強(qiáng)增大,是因?yàn)?/span>________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO(NH2)2],以下是簡(jiǎn)易生產(chǎn)流程的一部分。
(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃,氮(dú)饪蓮目諝夥蛛x中獲得。此空氣分離的變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)寫出合成塔①中合成氨的化學(xué)方程式,_____該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____。
(3)寫出合成塔②中合成尿素的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學(xué)性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷下列各組物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)選擇合適的選項(xiàng)填入下表。
A.能發(fā)生,生成沉淀;B.能發(fā)生,生成氣體;C.能發(fā)生,生成水;D.不能反應(yīng),不能生成沉淀或氣體或水;E.不能反應(yīng),反應(yīng)物不溶。
物質(zhì)組別 | 判斷能否發(fā)生反應(yīng)并說(shuō)出理由 | 物質(zhì)組別 | 判斷能否發(fā)生反應(yīng)并說(shuō)出理由 |
(1) | ____________ | (6) | ____________ |
(2) | ____________ | (7) | ____________ |
(3) | ____________ | (8) | ____________ |
(4) | ____________ | (9) | ____________ |
(5) | ____________ | (10) | ____________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是
A.C、CO2、CO
B.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2
D.NaOH、NaCl、NaNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集 O2 的過(guò)程中,有關(guān)做法不正確的是
A. 選擇裝置①或②作為 O2 的發(fā)生裝置B. 選擇裝置③或④作為O2 的收集裝置
C. 裝置④有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體D. 將裝置①中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口插入液面以下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①
C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng)D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g
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