(14分)某;瘜W(xué)興趣小組欲對食鹽的用途進(jìn)行探究,獲得以下信息并對相關(guān)問題進(jìn)行研究。
一、用途之一:作調(diào)味品。
食鹽的主要成份是NaCl, 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準(zhǔn)備]
20℃時,一些物質(zhì)的溶解度 | ||
| OH- | CO32- |
Na+ | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 微 |
[實驗方案]某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計了如下實驗方案并進(jìn)行實驗.
[交流與表達(dá)]
(1)實驗操作X的名稱是 ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
(2)實驗步驟③的主要目的是 (用化學(xué)方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 。
(3)有同學(xué)認(rèn)為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是 。
二、用途之二:制備氯氣。
工業(yè)上用電解飽和食鹽水來制備氯氣,可以得到多種化工產(chǎn)品,除氯氣(Cl2)外,還生成密度最小的氣體,向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
三、用途之三:工業(yè)制堿。
某廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品——純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
【相關(guān)資料】
⑴ NH4Cl△NH3↑+HCl↑
⑵已知20℃時有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質(zhì) | NaCl | NaHCO3 | NH4Cl | NH3 | CO2 |
溶解度 | 36.0g | 9.6g | 37.2g | 710 | 0.9 |
【生產(chǎn)原理】是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;分離出NaHCO3,加熱制得純堿。
【生產(chǎn)流程】如下
【問題討論】:
(1)反應(yīng)③中得到純堿的化學(xué)方程式為: 。
(2)檢驗氣體C的方法 。
(3)在反應(yīng)②中,先通 氣體,目的是 。
【組成確定】
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì) (寫化學(xué)式)。
【含量測定】
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質(zhì)量為10.0g,請通過計算判斷此純堿樣品的純度為 。(保留一位小數(shù))
【總結(jié)反思】
某同學(xué)認(rèn)為,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小,其理由是 。
一、(1)過濾 ; 漏斗 ;(2)MgCl2+2NaOH====Mg(OH)2↓+2NaCl ; 不再繼續(xù)產(chǎn)生沉淀;
(3)在除去MgCl2和CaCl2的同時,又引入了新的雜質(zhì)NaOH和Na2CO3(或在除去Ca2+和Mg2+的同時又引入了新的雜質(zhì)離子OH—和CO32—);二、2NaCl+2H2O通電2NaOH+H2↑+Cl2↑; 三、NH3+ CO2+NaCl+H2O====NaHCO3↓ +NH4Cl;(1)2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑ ;(2)將氣體C通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;(3)NH3 ; 增大產(chǎn)量(其它意思相近的表述,也可得分,如增大CO2的溶解量) NaCl ;98.1%; 等質(zhì)量的碳酸鈉與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量大,稱量時的(相對)誤差。1分,其他意思相近的表述,也可得分)
【解析】
試題分析:一、(1)經(jīng)實驗操作X得到沉淀和溶液,是將不溶性物質(zhì)與液體分開,是過濾操作;該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗(制作過濾器);(2)依據(jù)粗鹽成分及資料準(zhǔn)備可知,氫氧化鎂不溶于水,故實驗步驟③的主要目的是除去氯化鎂:氯化鎂與氫氧化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是向溶液A中繼續(xù)加入氫氧化鈉,不再產(chǎn)生沉淀;(3)因為在除去MgCl2和CaCl2的同時,加入了過量的NaOH和Na2CO3,又引入了新雜質(zhì);
二、依據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可得:電解飽和食鹽水時,生成氯氣、氫氣(密度最小的氣體)和氫氧化鈉(向反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,則溶液顯堿性),故反應(yīng)物有氯化鈉和水,反應(yīng)條件為通電;
三、依據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律(化學(xué)變化前后元素種類不變)可得:反應(yīng)物為NH3、 CO2、NaCl、H2O,生成物為NaHCO3和NH4Cl,使溶解度小的表現(xiàn)為沉淀,使復(fù)分解反應(yīng)能夠發(fā)生;
【問題討論】(1)反應(yīng)③中得到純堿的反應(yīng)為:NaHCO3受熱分解得到碳酸鈉、水、二氧化碳;(2)氣體C為二氧化碳檢驗方法為:通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;(3)在反應(yīng)②中,先通氨氣,目的是使溶液顯堿性,吸收更多的二氧化碳,增加產(chǎn)量;
【組成確定】(2)加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,說明溶液中含有氯離子,可確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl;
【含量測定】純堿樣品10.8g與過量CaCl2溶液完全反應(yīng),已知沉淀為10.0g,由Na2CO3與CaCl2生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉化學(xué)方程式即可計算出純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求得其純度.
【總結(jié)反思】
在純堿含量測定中,若將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,等質(zhì)量的碳酸鈉與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量大,稱量時的(相對)誤差。1分,其他意思相近的表述,也可得分)
考點:海水制堿;化學(xué)方程式計算;化學(xué)方程式的書寫;離子的檢驗
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(5分)實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,設(shè)計了實驗,實驗過程如下:
實驗一:取少量樣品于試管中,滴加適量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已變質(zhì),變質(zhì)的原因是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。
實驗二:
通過實驗二,能進(jìn)一步推算出氫氧化鈉變質(zhì)的程度。請列式計算實驗二中16.0樣品中各成分的質(zhì)量。
結(jié)論:16.0 g樣品中已變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是_______g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省大豐市第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年底,全國多地又出現(xiàn)H7N9新型流感病毒,嚴(yán)重威脅人們健康,其治療有效藥物達(dá)菲可用莽草酸(C7H10O5)制取。有關(guān)莽草酸的說法正確的是()
A.莽草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.莽草酸分子由7個碳原子與5個水分子組成
C.兩個莽草酸分子共含44個原子 D.莽草酸與H2CO3同屬于有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的微觀變化,其基本反應(yīng)類型是
A.化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng)
C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液三種無色溶液,小麗認(rèn)為可用下列四種試劑進(jìn)行一次性鑒別,你覺得不可行的是
A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)將一定量的銅粉投入稀硫酸中無現(xiàn)象,滴加H2O2,銅逐漸溶解,溶液變藍(lán)色但無氣泡生成,則方程式為 ;待銅溶解完,再滴加H2O2,有氣泡產(chǎn)生,則方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組稀溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是
A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 B.Na2CO3、H2SO4、BaCl2、NaNO3
C.Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl D.K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省句容市九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鎮(zhèn)江香醋是江蘇著名的特產(chǎn),馳名中外。對食醋的描述與其物理性質(zhì)有關(guān)的是
A.被某些蟲子叮咬,涂食醋能消腫解毒
B.可除去熱水瓶中的水垢
C.醋瓶被打翻后,室內(nèi)醋味十足
D.進(jìn)餐時,魚刺、骨頭若卡在咽喉處,可用醋使魚刺骨軟化而不致發(fā)生危險
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南通市崇川區(qū)九年級中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“ ”和“ ” 表示不同元素的原子。下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B.反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶2
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