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下列各組稀溶液中，利用組內物質的相互反應，就能將各種物質鑒別出來的是

A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3 B．Na2CO3、H2SO4、BaCl2、NaNO3

C．Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl D．K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3

 

AB

【解析】

試題分析：A．FeCl3 黃色溶液，加入到另外三種溶液中，產生紅褐色沉淀的是NaOH，將氫氧化鈉加入到另外兩種溶液中，產生白色沉淀的是氯化鎂，無現(xiàn)象的是氯化鈉；B．將四種物質兩兩混合，其中一種與另外三種物質產生一種沉淀、一種氣體、一種無現(xiàn)象，則這種物質是Na2CO3，能與碳酸鈉產生氣體的是H2SO4，能與碳酸鈉產生沉淀的是BaCl2，與碳酸鈉沒有現(xiàn)象的是NaNO3；C．將組內物質兩兩混合，其中兩種物質相互間產生沉淀，它們是Na2SO4和Ba(OH)2，另外兩種是KNO3、NaCl，均沒現(xiàn)象，故無法鑒別；D．將組內物質兩兩混合，其中兩種物質相互間產生氣體，它們是Na2CO3、HCl；另外兩種是K2SO4、HNO3，均沒現(xiàn)象，故無法鑒別.

考點：酸堿鹽的性質；物質的鑒別

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關硫酸的說法錯誤的是

A．硫酸濃度越大，密度越大，pH越大

B．濃硫酸倒入水中，溶液溫度升高

C．實驗室中常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的吸水性

D．鋅和稀硫酸反應后的溶液為無色

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省大豐市九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）2014年3月22日是第22屆“世界水日”，請你根據所學，回答下列問題。

（1）下圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置 （填“能”或“不能”）將河水變成純水。

（2）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應來制取二氧化氯，同時生成氯化鈉。寫出該反應的化學方程式： 。

（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，

過程如下圖所示。

操作①的名稱是 ；操作②應選用的裝置是下圖中的 （填序號，下同）；操作③應選用的裝置是下圖中的 。

（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ）

（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生，說明液體D是 水。（填“硬”或“軟”）

（5）如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

①________℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等；

②若固體甲中含有少量乙時可用_____________方法提純甲（填”蒸發(fā)結晶“或”冷卻結晶“）；

③t2℃用等質量的甲、乙兩種物質配制甲、乙的飽和溶液需要水的質量:

甲______乙（填“＞”“＜”或“=”）；

④實驗室需要配制50g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液，所需固體氫氧化鈉的質量為___ __g，主要操作步驟是：計算、_______、量取、溶解．在溶解過程中用玻璃棒攪拌，其作用是______ ___．

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

（14分）某�；瘜W興趣小組欲對食鹽的用途進行探究，獲得以下信息并對相關問題進行研究。

一、用途之一：作調味品。

食鹽的主要成份是NaCl， 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽．粗鹽中含有難溶性雜質（泥沙等）和多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）．

[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質和可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣）除去，從而獲得較純的食鹽晶體？

[資料準備]

20℃時，一些物質的溶解度

 

OH-

CO32-

Na+

溶

溶

Ca2+

微

不

Mg2+

不

微

[實驗方案]某同學為了提純粗鹽，設計了如下實驗方案并進行實驗．

[交流與表達]

（1）實驗操作X的名稱是     ，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和     。

（2）實驗步驟③的主要目的是             （用化學方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是                   。

（3）有同學認為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據是               。

二、用途之二：制備氯氣。

工業(yè)上用電解飽和食鹽水來制備氯氣，可以得到多種化工產品，除氯氣（Cl2）外，還生成密度最小的氣體，向反應后的溶液中滴加無色酚酞試液，溶液變紅，請寫出發(fā)生反應的化學方程式 。

三、用途之三：工業(yè)制堿。

某廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品——純堿（Na2CO3）和化肥NH4Cl。

【相關資料】

⑴ NH4Cl△NH3↑+HCl↑

⑵已知20℃時有關物質的溶解度如下（氣體指1體積水中能溶解的氣體體積）

物質

NaCl

NaHCO3

NH4Cl

NH3

CO2

溶解度

36.0g 

9.6g 

37.2g 

710

0.9

【生產原理】是：將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物，反應的化學方程式為： ；分離出NaHCO3，加熱制得純堿。

【生產流程】如下

【問題討論】：

（1）反應③中得到純堿的化學方程式為： 。

（2）檢驗氣體C的方法 。

（3）在反應②中，先通 氣體，目的是 。

【組成確定】

（1）稱取一定質量的純堿樣品，經多次充分加熱后，再稱重，質量無變化；

（2）另取少量純堿樣品加入適量水，樣品完全溶解，向該溶液中加入過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質 （寫化學式）。

【含量測定】

稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液，攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質量為10.0g，請通過計算判斷此純堿樣品的純度為 。（保留一位小數）

【總結反思】

某同學認為，在上述純堿含量測定中，將CaCl2溶液改為BaCl2溶液，測定誤差會減小，其理由是 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）鎮(zhèn)江屬于城市山林，有著悠久的文化和歷史。

（1）茅山新四軍紀念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內有許多抗戰(zhàn)時的槍炮，但有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要原因是：鐵與 等物質共同作用的結果。所以，平時生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是 （寫出一種）。

（2）“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。

①溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。

②檢驗該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

把Cu、Zn的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液。下列說法正確的是

A. 濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅

B．濾出的固體中一定含有銀和銅，可能含有鋅

C．濾液中一定含有硝酸銅，一定沒有硝酸鋅和硝酸銀

D．濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省句容市九年級下學期一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的的是

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省南通市通州區(qū)中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是

A．吹滅酒精燈 B．測溶液pH C．取用液體 D．過濾

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

構建知識網絡，理清物質間的相互關系，是化學學習中的一種重要方法。左下圖中連線兩端的物質可以相互反應。下列四組選項中，符合該圖要求的是

A．①Na2CO3 ②SO3 ③BaCl2

B．①NaHCO3 ②SO2 ③KNO3

C．①Fe2O3 ②CO ③Ba(NO3)2

D．①CuO ②O2 ③HCl

 

 

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