下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　�。�

A．高錳酸鉀 B．空氣 C．二氧化碳 D．液氧


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別．

【專題】物質(zhì)的分類．

【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子

【解答】解：A、高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯(cuò)；

B、空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物，故B正確；

C、二氧化碳由二氧化碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯(cuò)；

D、液氧是氧氣的液態(tài)，由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯(cuò)．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（“”表示氧原子，“”表示氫原子）：

請(qǐng)回答：

①變化Ⅰ的現(xiàn)象　　，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　；

②變化Ⅰ的過程中，沒有發(fā)生變化的最小微粒是　　（填微粒名稱）；

③下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中，正確的是　　（填寫序號(hào)）；

A．分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變       B．分子變小了

C．分子間的距離變小了           D．分子的種類發(fā)生了改變

④從變化Ⅱ的微觀過程可分析出，該變化過程的一條宏觀信息是　　；

⑤已知“●”的相對(duì)原子質(zhì)量是“”的 m 倍．則參加反應(yīng)的  和     的質(zhì)量比為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


葡萄糖（C6H12O6）是一種重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，下列關(guān)于葡萄糖的說法，正確的是（　　）

A．葡萄糖由6種碳元素、12種氫元素和6種氧元素組成

B．葡萄糖由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

C．每個(gè)葡萄糖分子中所含原子個(gè)數(shù)為24

D．每個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為6：1：8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不會(huì)造成空氣污染的是（　�。�

A．煤燃燒產(chǎn)生的煙霧 B．石油化工廠排放的廢氣

C．汽車排放的廢氣   D．植物光合作用放出的氧氣

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是（　　）

A．加快化學(xué)反應(yīng)的速率   B．改變化學(xué)反應(yīng)的速率

C．使生成物的質(zhì)量增加   D．減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣步驟如下：

①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管

②檢查裝置氣密性

③裝藥，固定裝置

④排水法收集氧氣

⑤熄滅酒精燈

⑥將導(dǎo)管撤出水槽

 ⑦將集氣瓶裝滿水倒立在水槽中 

正確的操作是（　�。�

A．③②①⑦④⑥⑤   B．②③⑦①④⑥⑤   C．③②①⑦⑤⑥④   D．②③⑦①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


判斷性質(zhì)和變化（填序號(hào)）

（1）鎂條燃燒（2）冰熔化成水（3）氧氣不易溶于水（4）鐵在潮濕空氣中會(huì)生銹

其中屬于物理變化的是�。ā�屬于化學(xué)變化的是　　

屬于物理性質(zhì)的是　　屬于化學(xué)性質(zhì)的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A．質(zhì)子數(shù)不同   B．中子數(shù)不同

C．電子數(shù)不同   D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．加熱蒸發(fā)皿時(shí)墊上石棉網(wǎng)

B．將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量

C．在量筒中溶解氯化鈉固體

D．將pH試紙浸入待測(cè)液中測(cè)定pH

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同步練習(xí)冊(cè)答案