將25gA物質(zhì)跟5gB物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中有10gA，11gC，還有另一種新物質(zhì)D，若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18．符合題意的化學(xué)方程式是（　�。�
A、3A+B=C+2D
B、A+2B=2C+D
C、2A+B=2C+2D
D、2A+B=C+2D
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律及化學(xué)方程式的意義可以知道，物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的和的比值和實際質(zhì)量的比值相等，所以可以據(jù)此來判斷反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)．
解答：解：根據(jù)反應(yīng)的特點可以知道，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，而質(zhì)量增加的為生成物，所以可以判斷反應(yīng)中消耗了A的質(zhì)量為：25g-10g=15g，B物質(zhì)完全被消耗，即為5g，即反應(yīng)物為A和B，而C和D為生成物，C質(zhì)量為11g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成了D的質(zhì)量為：15g+5g-11g=9g，設(shè)甲的化學(xué)計量數(shù)為a，乙物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)為b，則可以得出比例式為：
30a
20b
=
15g
5g
，所以
a
b
=
2
1
，設(shè)生成物中丙的化學(xué)計量數(shù)為c，丁的化學(xué)計量數(shù)為d，則可得比例式為：
44c
18d
=
11g
9g
所以可以得出
c
d
=
1
2
，所以可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2A+B═C+2D，分析所給的選項可以知道選項D是正確的．
故選：D．
點評：解這類題時關(guān)鍵是分析清楚反應(yīng)物、生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，質(zhì)量增加的是生成物，然后運用質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可表示各物質(zhì)之間質(zhì)量比解題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對前面的現(xiàn)象作出的微觀解釋，其中錯誤的是（　�。�
A、用水銀溫度計測量體溫---------溫度升高，原子間隔變大
B、“酒香不怕巷子深”---------分子在不斷的運動
C、空氣可以不斷被壓縮到自行車輪胎中---------分子變小
D、一個水分子質(zhì)量為2.9889×10-26kg---------分子質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，如圖是過氧化氫溶液標(biāo)簽的部分文字說明．請回答 下列問題：
（1）根據(jù)上述內(nèi)容可知過氧化氫溶液的物理性質(zhì)為
 
；
（2）過氧化氫遇光、熱易分解產(chǎn)生一種常見的氣體和常見的液體，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等．它們在人體內(nèi)雖然含量少，但對健康至關(guān)重要．
（1）圖1是氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它容易
 
（得到或失去）電子，變成氟離子
 
（填化學(xué)符號）；
（2）從圖2可知鋅元素的相對原子質(zhì)量為
 
；
（3）加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是
 
；KIO3受熱易分解，生成碘化鉀（KI）和一種氣體單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黃銅是銅和鋅的合金（Cu-Zn），它可用來制造電器零件及日用品，為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），現(xiàn)將15mL稀硫酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)見表，試回答下列問題：
 第一次第二次第三次
加入稀硫酸的體積（mL）555
生成氫氣的質(zhì)量（g）0.04m0.02
（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）m=
 
．
（3）列出第一次反應(yīng)中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量（x）的比例式是
 
．
（4）此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
（5）若工業(yè)上用含Cu2S80%的輝銅礦135t（煉制過程中輝銅礦的損失率為20%），能煉出上述黃銅的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶有螺紋的礦石，研究時發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中高溫煅燒，其化學(xué)反應(yīng)是4X+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8SO2，二氧化硫是大氣主要污染物之一．下列說法不正確的是（　�。�
A、X的化學(xué)式為FeS2
B、該礦石是一種優(yōu)質(zhì)鐵礦石
C、Fe2O3是一種黑色的固體
D、Fe2O3中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
①2個鐵原子
 

②3個硫酸根離子
 

③酒精
 

④氧化銅中銅的化合價
 

⑤固體可用于人工降雨的是
 
；
⑥“西氣東輸”的主要氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑．實驗室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液（含有MgCl2、FeCl3等）通過以下途徑制得無水氯化鈣．
（1）操作Ⅰ的名稱為
 
，此操作中需要用到玻璃儀器
 
（寫一種即可）．濾渣的化學(xué)成分有
 
．
（2）石灰乳的作用是①
 
，②
 
，寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，此反應(yīng)的基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)化學(xué)方程式2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO，下列說法不正確是（　�。�
A、是氧化反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物之間微粒個數(shù)比為2：1：2
C、讀法是鎂加氧氣等于氧化鎂
D、各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為3：2：5

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