【題目】某次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將含有CuSO4、ZnSO4、 FeSO4 的廢液倒在廢液缸里,考慮到廢液直接排放會(huì)造成水污染,某化學(xué)活動(dòng)小組利用課余時(shí)間處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)步驟①中鋅粉必須過量的目的是讓廢液中的______________完全反應(yīng)。該流程中發(fā)生的置換反應(yīng)共有_________個(gè)。 寫出步驟③反生的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(2)若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要測定廢液中的硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了需要測定廢液的質(zhì)量、多步處理所得到的固體ZnSO4的質(zhì)量,還需要測量______________這一種物質(zhì)的質(zhì)量。
(3)若在上述實(shí)驗(yàn)流程的基礎(chǔ)上,只需要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案, 即可得出金屬活動(dòng)性Cu<H<Fe<Zn,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象。________
【答案】硫酸銅、硫酸亞鐵 3 過量鋅粉 將打磨過的鐵片放入少量稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成
【解析】
(1)步驟①中鋅粉必須過量的目的是讓廢液中的硫酸銅、硫酸亞鐵完全反應(yīng);
在廢液中加入過量鋅粉,鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,鋅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,過濾,固體A中為銅、鐵和過量的鋅粉,用磁鐵使鐵和銅、鋅分離,固體C為銅和鋅,加入適量稀硫酸,銅不與稀硫酸反應(yīng),鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;,,都符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故置換反應(yīng)有3個(gè);
步驟③反生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)要測定廢液中的硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了需要測定廢液的質(zhì)量、多步處理所得到的固體ZnSO4的質(zhì)量,還需要測量過量鋅粉這一種物質(zhì)的質(zhì)量,由,,可知,過量鋅粉全部轉(zhuǎn)化為了硫酸鋅,可通過鋅粉的質(zhì)量推算出反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量,通過多步處理所得到的固體ZnSO4的質(zhì)量減去反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量,即可得出廢液中硫酸鋅的質(zhì)量,繼而計(jì)算出廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)通過上述實(shí)驗(yàn)流程可知,鋅能與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,鋅位于鐵、銅之前,銅不與稀硫酸反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于氫之后,現(xiàn)在只需證明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于氫之前即可,故實(shí)驗(yàn)方案為:將打磨過的鐵片放入少量稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于氫之前。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】五氧化二釩( V2O5)是一種重要的催化劑,下圖是制取V2O5的工藝流程圖。
(1)操作a的名稱是_____________________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________。
(3)從氯化鉀溶液中可獲得副產(chǎn)品氯化鉀。氯化鉀還是一種常見的化肥,屬于___________________肥。
(4)反應(yīng)②是分解反應(yīng),物質(zhì)X由兩種元素組成,,其化學(xué)式為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計(jì)算
(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。
(2)當(dāng)a為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷時(shí)上的水珠流來流去。
請閱讀信息后回答:
(1)金屬鎵_____(填物理性質(zhì));
(2)鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值______________;
(3)鎵的氧化物的化學(xué)式______________;
(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導(dǎo)體材料,般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應(yīng)制得,同時(shí)得到另一種化合物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“水是生命之源”,生活中我們常常接觸雨水、河水和自來水等。
(1)若想檢驗(yàn)河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是______________, 要除去河水樣品中的色素和異味,可向河水樣品中加入_______________。
(2)除去水中難溶雜質(zhì)最常用的方法是___________, 此操作中需要使用玻璃棒,它的作用是_________。
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4) 是一種新型自來水消毒劑,它在水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,則X的化學(xué)式為___________。
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【題目】現(xiàn)有一份氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 89.5%的過氧化氫溶液,加入 MnO2 充分反應(yīng)后,得到液體的 質(zhì)量為 90g(不考慮操作過程中液體的損失),則生成氧氣的質(zhì)量為________________g(精確到小 數(shù)點(diǎn)后 1 位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe;為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]裝置如下圖所示:
[實(shí)驗(yàn)預(yù)測與分析]
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______,此時(shí)C裝置的作用是_______。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式________。
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【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途。工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,某化學(xué)興趣小組為了探究久置的工業(yè)燒堿的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量樣品于燒杯中,向其中加入過量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明樣品中含有____________________(填化學(xué)式) ,接著又向燒杯中繼續(xù)加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,于是同學(xué)們得出結(jié)論:樣品中____________________(填“一定"或“不一定” )含有氯化鈉。
(2)除了需要確認(rèn)是否含有氯化鈉外,還需要確認(rèn)樣品中是否含有氫氧化鈉。于是,大家又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
①另取少量樣品溶解于水,向其中加入過量硝酸鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾、洗滌;
②取少量濾液滴入酚酞溶液,溶液變紅;
③向?yàn)V液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸銀溶液后產(chǎn)生白色沉淀。
由此判斷,實(shí)驗(yàn)①中濾渣的成分是____________________(填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論正確的是___________________(填字母)。
A.樣品中無NaCl
B.樣品中只有NaOH和Na2CO3
C.樣品中無NaOH
D.樣品中有Na2CO3、NaOH和NaCl
(4)該興趣小組的同學(xué)通過查閱資料得知:電解飽和食鹽水,除了生成燒堿以外,還生成了氫氣和氯氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈣元素對人類生命和生活具有重要意義。
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示。鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____。
(2)兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致____(填“貧血癥”或“佝僂病”)。
(3)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于________(填字母序號(hào))。
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加熱食物
(4)熟石灰的化學(xué)式為________,它可用于制備補(bǔ)碘劑,其中碘元素的化學(xué)價(jià)為_______。
(5)“冰洲石”(主要成分為)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:________。
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