【題目】鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義。
(1)在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示。鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(2)兒童缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致____(填“貧血癥”或“佝僂病”)。
(3)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于________(填字母序號(hào))。
A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加熱食物
(4)熟石灰的化學(xué)式為________,它可用于制備補(bǔ)碘劑,其中碘元素的化學(xué)價(jià)為_______。
(5)“冰洲石”(主要成分為)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:________。
【答案】40.08 佝僂病 ABC +5價(jià) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】
(1)元素周期表中的每一個(gè)單元格的構(gòu)成及其含義都是一樣的,其中最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,所以可以得出鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08;
(2)鈣元素在人體內(nèi)主要以羥基磷酸鈣晶體的形式存在,它使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良;
(3)氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱,收集其產(chǎn)生的熱量能夠給食物進(jìn)行加熱,該反應(yīng)可以用于制取熟石灰,同樣可以作為干燥劑來吸收水分,故選ABC。
(4)熟石灰為氫氧化鈣,其化學(xué)式;根據(jù)化合物正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可以設(shè)碘元素的化合價(jià)為x,則,,故碘元素的化合價(jià)為+5價(jià);
(5)碳酸鈣可以和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w、水和氯化鈣,可以據(jù)此寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),將含有CuSO4、ZnSO4、 FeSO4 的廢液倒在廢液缸里,考慮到廢液直接排放會(huì)造成水污染,某化學(xué)活動(dòng)小組利用課余時(shí)間處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)流程如下:
(1)步驟①中鋅粉必須過量的目的是讓廢液中的______________完全反應(yīng)。該流程中發(fā)生的置換反應(yīng)共有_________個(gè)。 寫出步驟③反生的反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
(2)若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要測定廢液中的硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了需要測定廢液的質(zhì)量、多步處理所得到的固體ZnSO4的質(zhì)量,還需要測量______________這一種物質(zhì)的質(zhì)量。
(3)若在上述實(shí)驗(yàn)流程的基礎(chǔ)上,只需要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案, 即可得出金屬活動(dòng)性Cu<H<Fe<Zn,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象。________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉
C.向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液
D.氧氣在水中的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列所示實(shí)驗(yàn)的解釋,正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)管口燃著的酒精燈是為了把未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃,因?yàn)橐谎趸加卸,直接排放?huì)污染空氣
B.乙實(shí)驗(yàn)中,提升物體,彈簧測力計(jì)示數(shù)增大,說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)
C.丙實(shí)驗(yàn)說明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越大
D.丁實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年12月,網(wǎng)上報(bào)道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。計(jì)算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________。
(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(精確到0.1%)
(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。
(1)除去食鹽水中混有的泥沙,操作方法是 。
(2)下列為凈化水的操作,其中凈化程度最高的是 。
A. 吸附 B. 蒸餾 C. 過濾 D.靜置沉淀
(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起____作用。
(4)下圖為電解水的裝置,A、B試管中得到的氣體體積比為 ,通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)水既普通又珍貴。下列對(duì)水的“多”與“少”的描述正確的是 。
A.地球上總的水量多,淡水少 B.我國水資源總量多,人均淡水量少
C.“南水北調(diào)”工程說明南方水的儲(chǔ)量多,北方水的儲(chǔ)量少
D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 | ||||
反應(yīng)后質(zhì)量 | 待測 | 0 |
下列說法正確的是
A. 物質(zhì)C一定是反應(yīng)物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為
C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)。“﹣”表示相鄰物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為_____,物質(zhì)D的一種用途_____。
(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)上述化學(xué)反應(yīng)沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到如下圖所示的的儀器。請回答下列問題:
(1)寫出編號(hào)⑤所指儀器的名稱為_____。
(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí),制取時(shí)發(fā)生裝置的儀器組合是_____(選填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)用過氧化氫溶液制取并收集氧氣。在加入藥品之前應(yīng)對(duì)裝配好的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。
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