【題目】丁字口、鳳凰山的廣場噴泉以及現(xiàn)代城市中的各類噴泉，其原理都是利用了水的壓強(qiáng)差，化學(xué)實驗中的噴泉原理與其相似，應(yīng)用了燒瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)差。如圖所示，圓底燒瓶中裝滿NH3，燒杯內(nèi)盛有無色酚酞試液，滴管a中有水，實驗時，先從滴管a處擠入幾滴水，隨即打開止水夾b，利用NH3極易溶解在水中而使瓶內(nèi)氣壓迅速減小從而形成紅色噴泉，則下表中選項中不能形成噴泉的是

Ａ

Ｂ

Ｃ

Ｄ

X

CO2

NH3

HCl

O2

a中液體

NaOH

H2SO4

Ca(OH)2

H2O

【答案】D

【解析】

試題分析：A中氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，導(dǎo)致圓底燒瓶中的壓強(qiáng)減小，能形 成噴泉；B中氨氣溶于水形成氨水，氨水能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，能形成噴泉；C中氯化氫氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸能與氫氧化鈣反應(yīng)導(dǎo)致圓底燒瓶中壓強(qiáng)減小，能形成噴泉；D中氧氣難溶于水，壓強(qiáng)基本不變，不能形成噴泉。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體粉末，其中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的四種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計并進(jìn)行如下實驗。

【實驗一】甲組同學(xué)進(jìn)行如下探究。請完成表中空白。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及分析

I．取少量該固體粉末于燒杯中，加入足量的水溶解、過濾

粉末部分溶解，得到白色濾渣和無色濾液

濾渣中一定含有

Ⅱ．向濾液中粉末部分溶解，得到白色濾渣試液

溶液變紅

濾液中可能含有 物質(zhì)(填“酸性”、“堿性”或“中性”)

Ⅲ．向Ⅱ中所得溶液滴加足量稀鹽酸

原固體粉末中一定含有Na2CO3

【實驗二】乙組同學(xué)進(jìn)行如下探究。

實驗測得固體B中含15 g氯元素。

試綜合甲、乙兩組同學(xué)的實驗進(jìn)行分析，填空。(C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5)

⑴乙組實驗中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

⑵該固體粉末的組成可能是 。.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定一種待回收的廢鐵中鐵的銹蝕程度，某同學(xué)取該部分銹蝕的鐵片樣品（僅由鐵和氧化鐵組成），測得其中氧元素的含量為12%，則樣品中已被銹蝕的鐵元素占原金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A．28% B．31.8% C．46.7% D．70%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）下列各圖為常見氣體制備、性質(zhì)和干燥實驗的部分儀器。請選擇儀器組成合適的實驗裝置完成下列問題：

（1）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，化學(xué)方程式為 。

欲制取干燥的氫氣并還原氧化鐵樣品，來測定氧化鐵樣品的純度，所選裝置連接的順序為：

裝置① 接裝置② 接裝置③ （填寫儀器序號字母）；

如果去掉裝置②，對測定結(jié)果 （有或無）影響？

（2）酒精在氧氣不足的情況下燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水的混合氣體。某興趣小組的同學(xué)欲通過實驗測定乙醇在氧氣不足的情況下燃燒生成生成一氧化碳來測定氧化鐵樣品的純度，他們連接裝置的順序為：混合氣體通過裝置D→裝置E→裝置C→裝置F。請回答，①裝置D的作用是

②裝置F中的現(xiàn)象是

③如果將裝置D和裝置E互換位置，對測定結(jié)果 （有或無）影響？

④該套裝置最后有不足之處，請你設(shè)計補(bǔ)充方案

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只由氧元素組成的物質(zhì)，下列說法中正確的是（ ）

A. 一定是氧化物 B. 可能是單質(zhì) C. 肯定是混合物 D. 一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是（ ）

A. 硫磺在空氣中燃燒，有藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生無色、有刺激性氣味的氣體

B. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變藍(lán)

C. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量

D. 紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)課上，化學(xué)老師為同學(xué)們表演了小魔術(shù)，他將一張白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了一些無色液體，“化學(xué)真奇妙”的紅色大字立刻顯現(xiàn)于紙上。他所用的試劑可能是下列哪一組（ ）

A. 酚酞——石灰水溶液

B. 酚酞——鹽酸溶液

C. 石蕊——石灰水溶液

D. 石蕊——鹽酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取二氧化碳有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃著的木條檢驗是否收集滿二氧化碳。以上操作按由先至后的順序排列正確的是

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在化學(xué)晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字．該同學(xué)所用的兩種無色液體可能是

A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液

C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”飲料

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