【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水,水是最常用的溶劑。AB兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示;20℃時(shí),將AB兩種固體各50g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示;升溫到50℃時(shí),A、B兩種固體在水中的溶解情況如圖3所示。(AB兩物質(zhì)均不含結(jié)晶水)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)從20℃到50℃的變化過(guò)程中,一直處于飽和狀態(tài)的是_____(填“A”或“B”)的溶液。

2)圖1中能表示A物質(zhì)溶解度隨溫度變化的曲線是_____(填“甲”或“乙”)。

3)圖1P點(diǎn)的含義_____。

4)圖3A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(精確到0.1%

【答案】B 20℃時(shí),AB物質(zhì)的溶解度相等 33.3%

【解析】

1)從20℃到50℃的變化過(guò)程中,一直處于飽和狀態(tài)的是B溶液,因?yàn)?/span>B的燒杯中一直有剩余的固體;故填:B;

220℃時(shí),將A、B兩種固體各50g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示;升溫到50℃時(shí),AB兩種固體在水中的溶解情況如圖3所示,B物質(zhì)的固體增大,A物質(zhì)的固體減少,說(shuō)明A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質(zhì)相反,所以甲是A物質(zhì)的溶解度曲線,乙是B物質(zhì)的溶解度曲線。故填:甲;

3)交點(diǎn)表示物質(zhì)的溶解度相等,圖1P點(diǎn)的含義是:20℃時(shí),AB物質(zhì)的溶解度相等;故填:20℃時(shí),AB物質(zhì)的溶解度相等;

4)圖3A溶液中50g溶質(zhì)完全溶解,溶劑的質(zhì)量為100g,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。故填:33.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),D是一種會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,E能使紫色石蕊試液變紅。物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去,“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

1)若A、B均為單質(zhì),C為天然氣主要成分。請(qǐng)回答:

C物質(zhì)由_____構(gòu)成(填微粒名稱)。

AB反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

D轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

2)若A、B、C、D為不同類別的化合物,且B、C可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答:

①物質(zhì)A中的陽(yáng)離子為_____。(填離子符號(hào))

C轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列如圖實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )

A.比較鐵、銅與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度

B.探究金屬的銹蝕是否需要水

C.探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用

D.探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化,測(cè)定結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出

B.30s時(shí),溶液中溶質(zhì)為HCINaCl

C.20s40s,溶液溫度升高、pH增大

D.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包由KCl、MgSO4CaCl2組成的固體混合物,為了除去其中的MgSO4CaCl2,得到純凈的KCl,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

1M溶液中的溶質(zhì)是什么?_____

2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液Ⅱ中除KCl外的其他溶質(zhì)。(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)_____。

3)最后所得KCl的質(zhì)量大于原固體中KCl的質(zhì)量,寫出一個(gè)可使KCl質(zhì)量增加的化學(xué)方程式。_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)為驗(yàn)證碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸,迅速用帶導(dǎo)氣管的橡膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)右側(cè)試管中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)廢液缸中,充分反應(yīng)后得到澄清溶液。同學(xué)們對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究(忽略二氧化碳的影響):

(提出問(wèn)題)

廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:CaCl2、NaClHCl

猜想二:CaCl2、NaClNa2CO3

猜想三:_____;

(進(jìn)行討論)

經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯(cuò)誤的。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量廢液于試管中,加入_____;

_____。

猜想一成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種鐵的冶煉流程如下圖所示。

1)整個(gè)流程中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_______種。

A 3 B 1 C 4 D 2

2)若用CO還原含160tFe2O3的赤鐵礦,則煉出鐵的質(zhì)量為_______t。

A 112 B 56 C 140 D 28

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí),發(fā)現(xiàn)幾支試管中氣泡產(chǎn)生的速率有快有慢,于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。

(提出問(wèn)題)金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢?

(猜想與假設(shè))猜想一:可能與酸的濃度有關(guān);

猜想二:可能與金屬的種類有關(guān);

猜想三:可能與金屬的形狀有關(guān)。

(設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn) )為了驗(yàn)證猜想,小明和小芳設(shè)計(jì)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

鹽酸的濃度(均取20 mL)

金屬(均取2g)

金屬的形狀

收集50 mL氫氣所需時(shí)間/s

10%

粉狀

70

10%

片狀

120

10%

片狀

112

20%

片狀

110

(1)小明和小芳檢查圖1裝置氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞向右移動(dòng)一 段距離,停止用力后松手,若觀察到_________________,則表示氣密性良好。

(2)寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。

(收集證據(jù))

(3)要比較金屬的形狀對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是________________________

(得出結(jié)論)

(4)通過(guò)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn),你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的快慢因素有________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)①中試管外壁發(fā)燙,說(shuō)明鋁與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得該反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖2所示,你認(rèn)為在t2~t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是____________________

(實(shí)驗(yàn)拓展)

(6)小明將鹽酸換成稀硫酸繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鋁粉和稀硫酸的反應(yīng)現(xiàn)象不明顯。為什么鋁粉易與鹽酸反應(yīng)而難與稀硫酸反應(yīng)呢?小明認(rèn)為可能是Cl-的存在使酸和鋁的反應(yīng)容易進(jìn)行。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證假設(shè):___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.酸雨的pH小于7,因此pH小于7的雨水一定是酸雨

B.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因此具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液

C.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,因此生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體純度,因此點(diǎn)燃甲烷前一定要檢驗(yàn)氣體的純度

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同步練習(xí)冊(cè)答案