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【題目】某班同學為驗證碳酸鈉的化學性質,向盛有碳酸鈉的試管中加入一定量的稀鹽酸,迅速用帶導氣管的橡膠塞塞緊試管口,并將導管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示)。請回答下列問題:

1)右側試管中澄清石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式_____。

2)實驗結束后,將兩支試管中的所有物質倒入同一個廢液缸中,充分反應后得到澄清溶液。同學們對廢液中溶質的成分進行如下探究(忽略二氧化碳的影響):

(提出問題)

廢液中溶質的成分是什么?

(做出猜想)

猜想一:CaCl2NaClHCl

猜想二:CaCl2、NaClNa2CO3

猜想三:_____

(進行討論)

經過討論,同學們一致認為猜想_____是錯誤的。

(設計實驗)請完成實驗報告

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量廢液于試管中,加入_____;

_____。

猜想一成立

【答案】CaOH2+CO2CaCO3+H2O CaCl2、NaCl 鋅粒 產生氣泡

【解析】

1)右側試管中澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,對應的化學方程式CaOH2+CO2CaCO3↓+H2O

故填:CaOH2+CO2CaCO3↓+H2O。

[做出猜想]

猜想一:CaCl2、NaClHCl(酸過量)

猜想二:CaCl2NaClNa2CO3.(猜想不合理,因為題目提示是澄清溶液,則不存在能相互反應生成沉淀的氯化鈣和碳酸鈉)

猜想三:CaCl2、NaCl;(為恰好完全反應)

故填:CaCl2、NaCl

[進行討論]

經過討論,同學們一致認為猜想二是錯誤的,因為氯化鈣和碳酸鈉會反應生成碳酸鈣沉淀。

故填:二。

[設計實驗]猜想一正確,說明溶液中含有鹽酸,可加入鋅,有氣泡生成,說明溶液中含有鹽酸,即猜想一成立。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

取少量廢液于試管中,加入鋅粒;

產生氣泡

猜想一成立

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取、收集、干燥氣體的常用裝置如圖所示。請回答下列問題:

1)寫出儀器①的名稱_____。

2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生和收集裝置是_____,反應的化學方程式是_____。若要收集干燥的CO2,可將含有水蒸氣的CO2從裝置F_____端進入。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置中需在試管口放一團棉花,目的_____。實驗操作步驟如下:①點燃酒精燈并收集氣體②熄滅酒精燈③加入藥品并固定儀器④檢查裝置的氣密性⑤從水槽中撒出導管。正確的操作順序是_____(填字母)。

A ③④①②⑤ B ④③①②⑤ C ④③①⑤② D ①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為及時發(fā)現燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,下列關于X的說法正確的是

A. X屬于有機化合物B. X中氧元素的質量分數為50%

C. X由碳、硫、氧三種元素組成D. X中硫元素與氧元素的質量比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。

1)下列實驗儀器中不能用于加熱的是__________(填字母代號)。

a燒杯 b量筒 c試管 d蒸發(fā)皿

2)某化學小組用如圖所示裝置制取O2。

①寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式________

A裝置中長頸漏斗下端浸沒在液面以下的原因是什么________?

③用A裝置還可以制取CO2,寫出反應的化學方程式________。

④若用B裝置采用排空氣法收集氧氣,請將B裝置中導管補畫完整________。

3)向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。

①可用__________a點溶液的酸堿度。

bc段(不含b點)反應的化學方程式為___________

4)加熱15 g 氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,待反應完全后,可以得到10.2 g 固體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水,水是最常用的溶劑。AB兩種物質的溶解度曲線如圖1所示;20℃時,將A、B兩種固體各50g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖2所示;升溫到50℃時,AB兩種固體在水中的溶解情況如圖3所示。(AB兩物質均不含結晶水)

請回答下列問題:

1)從20℃到50℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是_____(填“A”或“B”)的溶液。

2)圖1中能表示A物質溶解度隨溫度變化的曲線是_____(填“甲”或“乙”)。

3)圖1P點的含義_____。

4)圖3A溶液的溶質質量分數_____。(精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列4個圖象中,能正確反映變化關系的是

A.向一定質量的氫氧

化鈉溶液中加入稀硫酸

至過量

B.向一定質量的稀硫

酸中加入鋅片

C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料是日常生活中應用廣泛的材料,請回答下列與金屬有關的問題。

(1)汽車的外部材料如圖1所示,含有的金屬元素是____________(填元素符號,填一種)。含有的有機合成材料是________________(填材料名稱,填一種)。

(2)車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是____________________________________。

(3)鋁的抗腐蝕性能好,原因是__________________________(用化學方程式表示)。

(4)等質量的甲、乙、丙三種金屬的粉末,與足量的稀硫酸反應(反應后甲、乙、丙三種金屬均顯+2),生成H2的質量與反應時間的關系如圖2所示,下列說法不正確的是_____________

A 三種金屬的活潑性:>>

B 生成氫氣的質量:>>

C 相對原子質量:>>

D 消耗硫酸的質量:>>

(5)AgNO3、Zn(NO3)2 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾。向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生。根據上述現象,下列說法正確的有______。

A 濾渣中一定有Zn

B 濾渣中一定有AgFe,可能有Cu

C 濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D 濾液中可能有AgNO3Cu(NO3)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是ABC三種物質的溶解度曲線。

1t1℃時,三種物質的溶解度大小順序為_____;

2t2℃時,A、B兩種物質的溶解度_____(填“相等”或“不相等”);

3)若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)?/span>M點的A溶液,可以采取的方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學想從含有A12(SO4)3、CuSO4的廢液中回收金屬銅,設計流程如圖:

1)過濾操作中用到的所有玻璃儀器為______________。

2I中有關反應的化學方程式_______________

3)溶液B中所含的溶質是____________;固體A的成分是__________。(均填化學式)

4中加入過量的稀硫酸的目的是______________。

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