A. | 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)前后一共涉及 3 種分子 | ||
C. | 該反應(yīng)的反應(yīng)物都屬于化合物 | D. | 該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化 |
分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,由微粒的變化分析分子、原子的變化;由反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成,分析物質(zhì)的類別及種類,由反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的基本類型.
解答 解:
A、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).故正確;
B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,該反應(yīng)前后一共涉及3種分子.故正確;
C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是兩種,一種單質(zhì),一種化合物,故錯誤;
D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,對比反應(yīng)前后微粒的變化可知,該反應(yīng)前后各種原子的種類沒有變化.故正確;
答案:C
點評 此題是微觀模型考查題,認(rèn)真閱讀分析圖示,看懂每個圖形表示的含義,正確判斷物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、組成是解決此類題目的關(guān)鍵.分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2具有氧化性,CO具有還原性 | |
B. | CO的密度小于CO2的密度 | |
C. | CO有刺激性氣味,CO2沒有 | |
D. | 在分子構(gòu)成上,CO2比CO多一個氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 足量鐵絲與稀硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液一定是無色溶液 | |
C. | 鎂條在空 氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
D. | 探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與正極相連的玻璃管內(nèi)氣體,木條復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅 | |
B. | 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 | |
C. | 濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅 | |
D. | 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中的CO | 點燃 |
B | 分離鐵粉與銅粉混合物 | 加入足量稀硫酸,過濾 |
C | 比較黃銅與銅的硬度 | 將黃銅片和銅片互相刻畫 |
D | 檢驗H2中混有的CH4 | 點燃,在火焰上方罩一個干冷燒杯 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +7 | B. | +6 | C. | +4 | D. | +1 |
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