【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:

1tl℃時(shí),甲的溶解度______乙的溶解度(填“>”、“<”或“二”)

2t2℃時(shí),20g丙溶解于50g水中形成________g溶液;

3)若要將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的一種方法 ________;

4t3℃時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的由大到小的是____________。

【答案】< 65 升高溫度(或增加溶劑等) >>

【解析】

1)由圖中信息可知,tl時(shí),甲的溶解度<乙的溶解度;

2t2時(shí),丙的溶解度是30g,即t2時(shí),在100g水中最多可溶解30g丙物質(zhì),20g丙溶解于50g水中,只溶解15g,形成65g溶液;

3)甲的溶解度隨溫度升高而增大,若要將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可采用的一種方法是升高溫度(或增加溶劑等);

4t3時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2,甲、乙的溶解度減小,析出晶體,得t2的飽和溶液。,但是t2時(shí),乙的溶解度比甲的大,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲;降溫時(shí),丙的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,等于t3時(shí)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙在t3時(shí)的溶解度比甲在t2時(shí)的溶解度小,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙;降溫到t2,三種物質(zhì)所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>>丙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)向一定量的硝酸銀和硝酸銅混合溶液中逐漸加入鋅粉。溶液中溶質(zhì)的種類(lèi)與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

1ab 兩點(diǎn),溶液的質(zhì)量 a____________b(填“=”“<”“>”)。

2)向?yàn)V液中插入鐵絲,鐵絲表面無(wú)明顯變化,過(guò)濾后濾渣中的成分有哪些____________________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的_______(填離子符號(hào))和堿溶液中大量自由移動(dòng)的________(填離子符號(hào))結(jié)合成生成水分子的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

(實(shí)驗(yàn)1)用酚酞試液,向一錐形瓶中傾倒20g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入稀硫酸,邊滴加邊振蕩,直至溶液_________為止,說(shuō)明酸堿恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液中的主要溶質(zhì)是___________

(實(shí)驗(yàn)2)用pH計(jì),向一錐形瓶中傾倒20g氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入稀鹽酸,振蕩,讀出pH。當(dāng)pH=________,說(shuō)明酸堿恰好完全反應(yīng)。

(小結(jié))除了用酸堿指示劑、pH試紙、pH計(jì)等外,還可用_______(填方法)檢測(cè)中和反應(yīng)是否發(fā)生。

(拓展)中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)是某些陰、陽(yáng)離子,結(jié)合生成氣體、沉淀或水。請(qǐng)你

①硫酸銅溶液與燒堿溶液混合后實(shí)際參加反應(yīng)的離子(填離子符號(hào)下同)____________;

②碳酸鉀溶液與稀硫酸混合后實(shí)際參加反應(yīng)的離子是___________

(計(jì)算)25℃時(shí),10g19.6% 的稀硫酸恰好和60克某濃度的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液冷卻到0℃時(shí),溶液恰好達(dá)到飽和。求:

1)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。

2)反應(yīng)后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________ (不考慮水蒸發(fā),保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

3)求0℃時(shí),硫酸鈉的溶解度________ (保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品50g(雜質(zhì)不含鈉元素,受熱不變化),其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%180℃時(shí),將樣品加熱一段時(shí)間后稱(chēng)得固體質(zhì)量為43.8g,則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(已知

A.60%B.47.3%C.40%D.33.6%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),AB的組成元素相同,DE在通常狀況下是氣體,C可用來(lái)改良酸性土壤,F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。

1A的化學(xué)式為_____。

2)反應(yīng)②的主要現(xiàn)象是_____。

3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.加熱液體B.檢查氣密性

C.過(guò)濾懸濁液D.測(cè)溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和鏌元素的相關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:

1)圖D所示是20175月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是_____

2A、B、C中屬于陽(yáng)離子的是_____,(填字母,下同)屬于同種元素的微粒是_____;

3)由A、B兩種微粒構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是_____,屬于_____(填“單質(zhì)”“化合物”或“氧化物);

4)氦﹣3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

5)氨氣在純氧氣中也能燃燒(4NH3 + 3O22N2 + 6H2O),請(qǐng)把下圖中該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)畫(huà)齊全_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是一個(gè)鋼鐵大國(guó),鋼鐵產(chǎn)量為世界第一。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的裝置在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵。請(qǐng)你和他們一起完成相關(guān)探究。

1)操作順序是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,對(duì)于該實(shí)驗(yàn),應(yīng)______________________(填先通入一氧化碳先點(diǎn)燃酒精燈)。

2)反應(yīng)中可觀察到粗玻璃管內(nèi)的固體逐漸由_________色變成__________色,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

3)產(chǎn)物的檢驗(yàn):

初步檢驗(yàn):甲同學(xué)想對(duì)反應(yīng)后的產(chǎn)物進(jìn)行初步檢驗(yàn),請(qǐng)你幫他想出一個(gè)物理方法:____。

進(jìn)一步驗(yàn)證:乙同學(xué)想用化學(xué)方法對(duì)產(chǎn)物進(jìn)一步驗(yàn)證,他將反應(yīng)后的黑色粉末加入足量的硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)只有部分變紅。請(qǐng)寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式:_____。

4)質(zhì)疑與探究:

乙同學(xué)對(duì)產(chǎn)物的成分產(chǎn)生了質(zhì)疑,查閱相關(guān)資料之后得知,一氧化碳還原氧化鐵是一個(gè)逐漸的過(guò)程。

首先是Fe2O3被還原為Fe3O43Fe2O3 + CO 2Fe3O4 + CO2。

然后是Fe3O4被還原為FeO____________。

最后是FeO被還原為FeFeO + COFe + CO2

通過(guò)以上分析,甲乙兩位同學(xué)對(duì)反應(yīng)后黑色固體的成分進(jìn)行了猜想:

已知:FeOFe3O4均為黑色,且Fe3O4有磁性。FeO、Fe3O4都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。

猜想一:FeFe3O4; 猜想二:FeFeO; 猜想三:FeFe3O4FeO。

為了對(duì)產(chǎn)物固體的成分進(jìn)行更客觀的分析,甲乙同學(xué)將所做實(shí)驗(yàn)整理如下:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將反應(yīng)后得到的黑色粉末

用磁鐵吸引

________

猜想一

成立

將反應(yīng)后得到的黑色粉末

加入足量的硫酸銅溶液中

________

實(shí)驗(yàn)反思:為了提高鐵的產(chǎn)率,應(yīng)適當(dāng)________(填降低提高)反應(yīng)溫度。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某石灰廠需要測(cè)定產(chǎn)品生石灰中雜質(zhì)(雜質(zhì)只含CaCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小剛進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成CO2氣體的質(zhì)量;

(2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案