【題目】甲烷和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成
C.該反應(yīng)中含兩種有機物
D.該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為14:7
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【題目】關(guān)于實驗室電解水實驗的說法不正確的是
A.實驗室使用直流電對水進(jìn)行電解
B.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
C.電源正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比大約是1:2
D.電解時通常在水中加入少量稀硫酸溶液增強水的導(dǎo)電性
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【題目】某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:
【作出猜想】 (A)溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca(OH)2 (B)可能是CaCl2
(C)溶質(zhì)可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實驗設(shè)計】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想(A),你認(rèn)為排除猜想(A)的理由是_____________。
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,填寫以下表格:
【交流反思】 為確定猜想(C)正確,下列幾種實驗方案不合理的是______(填字母)。
A.取反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色
B.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡
C.用潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液,涂抹在pH試紙上,測溶液的pH <7
D.取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀
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【題目】鐵是生活中最常見的金屬,根據(jù)圖回答下列問題:
①不粘鍋利用了鐵的 (填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”)性。
②不粘鍋手柄應(yīng)選擇 (填“熱塑”或“熱固”)性塑料制作。
③雞蛋清提供的營養(yǎng)素主要是 (填答案字母)。
A.糖類 B.油脂 C.蛋白質(zhì)
④聚四氯乙烯內(nèi)襯還能防止鐵鍋生銹,其原因是 。
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【題目】在①糖類 ②油脂 ③蛋白質(zhì) ④維生素 ⑤纖維素 ⑥無機鹽 ⑦水 ⑧二氧化碳中,屬于人體必須營養(yǎng)素的有( )
A. ①②③④⑥⑦ B. ①②③⑥⑦
C. ①②③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
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【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時的實驗現(xiàn)象,請回答:
(1)D的化學(xué)式為 ;
(2)A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ;
(3)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時放入A溶液中充分反應(yīng),過濾、濾液為無色,則濾液中一定含有的陽離子為 (寫粒子符號);
(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 ,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為 。
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【題目】“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵,古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列不涉及化學(xué)變化的是( )
A. 稻草造紙 B. 使用火藥 C. 蠶絲織布 D. 冶煉金屬
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【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.分子在不斷運動,原子靜止不動
D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化
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