【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. 兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大

C. 將乙的飽和溶液從t1℃升溫到t3℃的過程中不會(huì)析出晶體

D. t3℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【答案】C

【解析】A、比較溶解度的大小時(shí)要指明溫度,否則沒法比較,錯(cuò)誤;B、從圖中可以看出,甲的溶解度隨溫度升高而增大,乙的溶解度從0℃至t2隨溫度升高而增大,t2℃隨溫度升高而減小,錯(cuò)誤;C、由溶解度曲線可知,t1℃、t3時(shí)乙的溶解度相等,故將乙的飽和溶液從t1升溫到t3的過程中不會(huì)析出晶體正確;D、由溶解度曲線可知, t3時(shí)甲、乙的溶解度相等,但此時(shí)溶液的狀態(tài)是否飽和不確定,t3時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等錯(cuò)誤故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)錫的說法正確的是(

A.原子序數(shù)為50 B.屬于非金屬元素

C.相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g D.原子核內(nèi)中子數(shù)為50

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝流程如下圖所示:(已知:Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃)

(1)銀熔體冷凝成型是_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)

(2)已知一般情況下,不溶性的堿類在一定條件下可分解,且化合價(jià)不變.嘗試寫出氫氧化鋁分解的反應(yīng)方程式_______________。

(3)操作1的名稱是_____________。此操作中,除鐵架臺(tái)及玻璃儀器外,還有一種必需的實(shí)驗(yàn)用品是______________

(4)固體B的主要成分________________(用化學(xué)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

B.t1℃時(shí),在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到60g溶液

C.t1℃時(shí),硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京八分鐘”驚艷全球。在表演中,兩只發(fā)光的大熊貓,受到全球矚目。這是由四川省大木偶劇院制作的熊貓大木偶,如右圖所示;卮鹣铝袉栴}。

(1)圖中標(biāo)識(shí)的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是_______________,含有的金屬元素是_______(填元素符號(hào),寫出一種即可);

(2)用銅絲做串聯(lián)導(dǎo)線是利用其______ 性;

(3)選擇鋁合金做支架是利用其__________的特點(diǎn);

(4)比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論.

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無色變?yōu)?/span>________色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________.

(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量:

根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色,不能確定稀硫酸是否過量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并分析:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是__________(填“方案一”或“方案二”)另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是________________________;

(實(shí)驗(yàn)延伸)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是____________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是________________________.

(交流與反思)下圖是小明和老師一起向氫氧化鈉溶液中逐漸滴入稀硫酸時(shí)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測定的反應(yīng)溶液溫度和pH的變化曲線。請(qǐng)你思考:

(1)為什么在0-60pH變化不大?_____________________;

(2)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖2,從中獲得的一條信息是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某固體樣品A可能含有Na2SO4、BaCl2、CuSO4、KCl四種物質(zhì)中的一種或多種,按下圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)計(jì)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象,填寫以下空白:

(1)沉淀C的化學(xué)式為__________,沉淀顏色為__________(“酸性”,“中性”,“成性”)。

(2)將氣體D通入水中,其水溶液呈_______________

(3)溶液E中,一定存在的陽離子是_________(填寫離子符號(hào))。

(4)寫出步聚Ⅱ中生成氣體D的化學(xué)方程式:______________________________。

(5)固體樣品A中,還不能確定的物質(zhì)是_________(填寫化學(xué)式)。

(6)固體樣品A中,一定不存在的物質(zhì)是__________ (填寫化學(xué)式),得出此結(jié)論不的理由是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月,“第十五屆中國國際乳業(yè)大會(huì)”在哈爾濱隆重召開。

(1)牛奶可為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)是_____________________(填一種)。

(2)若牛奶的包裝袋是一種塑料制品,它應(yīng)該具有______________性(填“熱塑”或“熱固”)。

(3)奶牛的飼料主要來自于農(nóng)作物,農(nóng)作物的生長需要氮肥,農(nóng)作物缺乏氮肥的癥狀是_______。尿素是一種重要的有機(jī)氮肥,工業(yè)上用二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH2)2]和一種常見液態(tài)物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

(4)我國著名化工專家__________為氮肥和純堿工業(yè)技術(shù)作出了杰出貢獻(xiàn)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硒在元素周期表中的某些信息如圖,下列說法不正確的是

A. 硒屬于金屬元素 B. 硒的原子序數(shù)是34

C. 硒原子中的質(zhì)子數(shù)是34 D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96

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