17.觀看足球比賽時(shí),經(jīng)常會(huì)看到綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員因拼搶摔倒受傷,醫(yī)生向受傷部位噴射氯乙烷(CH3CH2Cl),并用藥棉不斷揉搓,運(yùn)動(dòng)員疼痛很快消除,重新投入比賽.
請(qǐng)閱讀信息后,回答:
(1)氯乙烷中C、H、Cl三種元素的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1;
(2)氯乙烷中C、H、Cl三種元素的質(zhì)量比為48:10:71.

分析 (1)根據(jù)氯乙烷的化學(xué)式來(lái)分析;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:(1)由化學(xué)式可知,1個(gè)氯乙烷分子是由2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成的,則氯乙烷中C、H、Cl三種元素的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1;故填:2:5:1;
(2)氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×5):(35.5×1)=48:10:71,故填:48:10:71.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、化合物的特征進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.將固體放于托盤天平的右盤稱取
B.用100mL量筒量水
C.將固體直接投入量筒中溶解
D.將配好的溶液裝入用水清洗過試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.打造“成渝第二城”,共創(chuàng)美好生態(tài)南充.下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.焚燒落葉,減少垃圾的運(yùn)輸量
B.使用一些新型的.可降解的塑料,減少“白色污染”
C.加高煙囪,減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染
D.大量使用農(nóng)藥和化肥,增加農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是( 。
①CH4  ②P2O5 ③MgO  ④BaCl2  ⑤HNO3 ⑥NH4HCO3
A.②③⑤屬于氧化物B.⑤⑥屬于酸C.④⑥屬于鹽D.①⑥屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.讀識(shí)下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:

(1)只含有一種元素H2;(2)含有二種元素H2O;
(3)含有三種元素H2SO4;(4)含有四種元素NaHSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式.下列是對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋,不正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈-在氧氣中硫接觸到氧分子的機(jī)率大
B.夏季在校園里聞到陣陣花香-分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.電解水生成氫氣和氧氣-水中含有氫分子和氧分子
D.中和反應(yīng)都有水生成-H+和OH-結(jié)合成水分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)右圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應(yīng)該是B(填序號(hào))
A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液   B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸
(2)請(qǐng)解釋氣球“先膨脹”的原因:二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小.
(3)寫出氣體“后變癟”的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.荔枝是我市特產(chǎn)之一,荔枝肉含豐富的維生素和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分,有助于增強(qiáng)機(jī)體免疫功能,提高抗病能力;對(duì)大腦組織有補(bǔ)養(yǎng)作用.已知維生素A的化學(xué)式為:C20H30O.請(qǐng)回答:
(1)每個(gè)維生素A分子中含51個(gè)原子;
(2)維生素A中C、H的原子個(gè)數(shù)比為2:3.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(3)維生素A中C、H、O元素的質(zhì)量比為120:15:8.
(4)143g維生素A含氧元素的質(zhì)量為8g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C.結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同
D.守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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