【題目】某化學(xué)興趣小組利用電子天平對某種鐵銅合金的成分進(jìn)行測量。先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入28.0g合金樣品開始計時，并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題:

操作

空燒杯

加入硫酸后

加入合金后5分鐘

加入合金后12分鐘

加入合金后21分鐘

加入合金后40分鐘

加入合金后3小時

讀數(shù)（g）

28.0

155.8

183.6

183.4

183.2

183.0

183.0

（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時間的關(guān)系分析，該反應(yīng)進(jìn)行過程中，氫氣的產(chǎn)生速度有什么特點?__________。

（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________克

（3）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_________________?

【答案】隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，需要的時間更多；40分鐘后不再產(chǎn)生氫氣 0.8 20%

【解析】

解：（1）由表格信息可知，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，需要的時間更多；40分鐘后不再產(chǎn)生氫氣；

（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為=28.0g+155.8g-183.0g=0.8g；

（3）設(shè)：合金中鐵的質(zhì)量為x。

x=22.4g

合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若先將滴管甲中的液體滴入燒杯甲中，觀察到氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)原狀，再將滴管乙中的液體滴入燒杯乙中，氣球又明顯鼓起，用下列各組物質(zhì)進(jìn)行試驗?zāi)軌蛴^察到上述現(xiàn)象的是（　�。�

選項

滴管甲

燒杯甲

滴管乙

燒杯乙

A

雙氧水

二氧化錳

水

氫氧化鈉固體

B

稀硝酸

碳酸氫鉀

鹽酸

氫氧化鈉溶液

C

稀硫酸

鐵

鹽酸

碳酸鈉

D

石灰水

稀鹽酸

水

硝酸銨

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在身邊，家庭廚房就是一個化學(xué)世界。

（1）廚具：廚房里的菜刀使用后常采用______措施來防止生銹。鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是_____________；

（2）燃料：以前，我國城市家庭以煤為燃料，在冬季易發(fā)生煤氣中毒事件，煤氣能使人中毒的原因是血紅蛋白易與___________結(jié)合，而喪失攜帶氧氣的能力。后來，用“蜂窩煤”取代了“煤球”，這種變化的好處是________________；近年來，大多數(shù)家庭使用的是液化石油氣往主要成分是C3H8和C4H10），C3H8完全燃燒的化學(xué)方程式是___________________；現(xiàn)在，縣城已有多個居民小區(qū)以天然氣代替瓶裝的液化石油氣作燃料。實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同。則原使用液化石油氣的用戶，在改進(jìn)天然氣作燃料時，如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來相比，進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)______(“減小”或“不變”）；

（3）烹飪：烹飪時油鍋著火了，最好用鍋蓋蓋滅，這種滅火方法依據(jù)的滅火原理是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《金屬資源保護(hù)》之前，我縣某學(xué)�；瘜W(xué)老師提前一周組織學(xué)生進(jìn)行家庭小實驗，探究鐵制品銹蝕的條件。

（提出問題）鐵制品銹蝕與什么因素有關(guān)？

（假設(shè)猜想）猜想一：鐵制品銹蝕只與空氣中的氧氣有關(guān)

猜想二：鐵制品銹蝕只與水有關(guān)

猜想三：鐵制品銹蝕與____有關(guān)，且二者缺一不可。

（實驗設(shè)計）某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下的實驗裝置，將四顆相同的光亮無銹的鐵釘置于以下四種不同的環(huán)境中，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（實驗現(xiàn)象）通過一周的觀察，記錄結(jié)果如下：

試管編號

第一天

第三天

第五天

第七天

A

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

B

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

C

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

無現(xiàn)象

D

無現(xiàn)象

輕微銹蝕但不明顯

較嚴(yán)重銹蝕比較明顯

嚴(yán)重銹蝕非常明顯

（實驗分析）

(1)根據(jù)A試管中的現(xiàn)象可知猜想____不正確。

(2)B試管中加植物油的作用是_____。

（實驗結(jié)論）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（討論交流）

(1)鐵生銹后，由于生成的鐵銹結(jié)構(gòu)疏松，不能阻礙里層的鐵銹蝕，因此鐵制品可以全部銹蝕。鐵銹的主要成分是______(用化學(xué)式表示)。

(2)據(jù)報道，世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%，因此防止金屬制品銹蝕意義重大。請你提出一條防止金屬制品銹蝕的合理措施：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是（）

A.向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液

B.等質(zhì)量的 M,N兩種金屬（相對原子質(zhì)量 M>N,活動性M>N，化合物中化合價均為+2價）與足量酸反應(yīng)

C.向一定量大理石（ 雜質(zhì)不參加反應(yīng)） 中滴加稀鹽酸

D.紅磷 在密閉容器中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如下圖所示。

(1)甲、乙溶解度相等時的溫度是______℃

(2)40℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別溶于水形成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量甲_____乙(填“大于”“小于”或“等于”)。

(3)將40℃時60g甲的飽和溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需要加水的質(zhì)量是20%的溶液，需要加水的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是（　　）

A. 圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，其目的是延長煤燃燒的時間

B. 圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點

C. 圖c中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲阻礙空氣的流動

D. 由圖d中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，氯氣有毒。下列說法不正確的是( )

A.X的化學(xué)式為H2O

B.反應(yīng)中錳元素的化合價由+4變?yōu)?/span>+2

C.制取氯氣時要有尾氣處理

D.可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是探究燃燒條件的實驗活動的部分操作示意圖。請回答下列問題：

（1）實驗1加熱片刻觀察到A中棉球上酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，寫出酒精（化學(xué)式為C2H5OH）充分燃燒的化學(xué)方程式：_____，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是_____。

（2）實驗2觀察到先燃燒物質(zhì)是_____，若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉_____，此實驗的目的是_____。

（3）實驗3將蠟燭（足量）在密閉廣口瓶內(nèi)燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時間變化曲線如圖，通過分析，該圖可推理出的結(jié)論是_____。

A 曲線①表示CO含量的變化

B 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C 蠟燭由碳、氫元素組成

D 蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣沒有耗盡

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同步練習(xí)冊答案